事業(yè)單位面試注意事項

1,、準時報到

時間就是金錢，守時的觀念必須完全掌握,，況且推薦甄選的申請學生為數(shù)不少,。主辦單位絕對是將面試的流程排得滿滿的，因此筆者建議提早報到（約半小時）,，如此可以順便了解一下會場附近的狀況,，和提供考生服務(wù)的學長姐聊聊。一來更清楚系上的實際情形,，二來降低面試時的緊張情緒,，三來當主考官問及對系上有何建議或問題時，可以發(fā)表個人的看法,。觀察力是否敏銳,，不正可由小事物或事件得知。

2,、穿著合宜,，儀容端莊

第一印象永遠沒有第二次機會。一般的工作應征,，穿著和儀態(tài)有決定性的影響,。推薦甄選的面試,，儀態(tài)和穿著也不容忽視，縱使是學生也應稍家整裝,，千萬不要任意穿件Ｔ恤,、牛仔褲及運動鞋就去應試。適當?shù)姆b及飾品可以展現(xiàn)出自己的優(yōu)雅儀態(tài),，更可充分說明自己很重視甄選面試機會,。有關(guān)的服裝儀容準備，可以參考坊間相關(guān)書籍,。

3,、禮貌周到，面帶微笑

剛進面試地點與主考老師們適當?shù)貑柡?，可以拉近彼此的距離,，同時降低彼此的陌生感。而其時間的選定則須靠個人的臨場應變,，通常一開始絕對有機會,。整個面試過程中申請者最好都保持微笑，如此可以讓人覺得這學生很開朗樂觀,、自信有把握,。

4、察言觀色,，臨機應變

書面資料是屬于靜態(tài)的呈現(xiàn),，面試過程則屬于動態(tài)的表達，申請者必須隨時留意面試老師的言談舉止,。溝通協(xié)調(diào)本來就是件不容易的工作,，所以多觀察評審老師的各種動作，以掌握最佳的契機,。如果對方?jīng)]有完全了解自己的表白,，可以再近一步闡述。當一次被問及兩個或兩個以上的問題時,，建議回答時分成第一,、第二部分（依此類推）回應，以免有所疏漏,，當然須切記隨時展現(xiàn)旺盛的企圖心和信心,。

5、強而有力的推薦信

根據(jù)筆者的經(jīng)驗,，很多學生的推薦老師都選擇同一位師長,，可能是因為同一科系的關(guān)系，但這樣的推薦信可能千篇一律，看不出學生的特質(zhì)與才能,，相對地參考價值就很低,。但也曾看過極端的例子，有位老師為同科約五位學生寫推薦信,，其中差異相當大,，似乎有些學生不宜找那位老師寫推薦函。建議考生選擇對自己有相當程度了解且能適切地做推薦的師長,。

事業(yè)單位面試考題

1,、你新進一個單位，單位里有人很忙,，有人很閑,，你怎么處理？

答：

（1）新進一個單位,，對單位不了解,，不能貿(mào)然提意見。我會耐心地逐步了解單位的有關(guān)情況,，了解他們很忙或很閑的原因,。如果是他們的工作性質(zhì)決定的，就尊重他們的工作方式,。如果是因為人能力不同,，我會多向能力強的人請教，多幫助能力比我差的人,。如果單位確實存在著不良的工作作風,，我會將有關(guān)意見和建議反映給領(lǐng)導，如向領(lǐng)導建議構(gòu)建一定的監(jiān)督和激勵機制去改變這種工作作風,。

（2）不管單位其他同事怎樣，我都會認真地做好本職工作,。在此前提下,，如有可能，我會幫助同事做一些力所能及的工作,。

2,、如果你被分配到了自己不滿意的工作崗位(或你對現(xiàn)在的工作崗位不滿意)，請問你將如何進行工作,？

答：

（1）公務(wù)員工作無論內(nèi)容如何,、形式如何，其性質(zhì)都是一致的,，就是依法執(zhí)政,、執(zhí)政為民。因此,，無論被分配到哪個工作崗位,，都要兢兢業(yè)業(yè)地完成各項工作任務(wù),，無所謂滿意與不滿意，我會服從組織安排,。

（2）由于各人的條件,、能力、專業(yè)等方方面面不盡相同,，就客觀存在與崗位匹配度的差異,。如果我一時還不能適應現(xiàn)在的工作崗位，我會有針對性地加強學習,，向有經(jīng)驗的同志虛心請教,，多參加鍛煉，縮短磨合期,，盡快地適應工作,。

（2）經(jīng)過種種努力之后，假如我仍然不能勝任目前的工作,，影響了工作,，我會主動向領(lǐng)導匯報，請求根據(jù)我的能力特點安排新的工作崗位,，爭取在合適的環(huán)境中發(fā)揮所長,，做好工作。

（4）如果領(lǐng)導安排我繼續(xù)留在本崗位,，可能是要統(tǒng)籌全局,，也可能是對我繼續(xù)進行鍛煉和考查，我會相信領(lǐng)導,，服從安排,。

3、談?wù)勅绾芜m應辦公室工作的新環(huán)境,。

答：

（1）作為公務(wù)員,，尤其是作為辦公室的工作人員，每個人都有自己的崗位與職責,，因此我要堅守崗位,，認真做好自己的事，不給領(lǐng)導和同事添亂子,，不擅離崗位,，這是前提和基礎(chǔ)。

（2）我會根據(jù)領(lǐng)導的指示和工作安排,，制訂工作計劃,，并按計劃完成工作，工作做到主動，不被動應付,。

（4）公務(wù)員是有層級之分的,。作為下級，尤其是作為新參加工作的工作人員,，不能擅自表態(tài),、擅自做主，因此遇事我會多請示并及時匯報,，遇到不明白的就虛心向領(lǐng)導和同事請教,。

（5）為了盡快適應工作，我還會抓住間隙時間,，多學習,，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

4,、市場經(jīng)濟條件下充滿了競爭,，同事之間無形中也存在著競爭，談?wù)勀闳绾蚊鎸ぷ髦械母偁帯?/p>

答：

（1）在現(xiàn)代社會,，競爭是推動社會發(fā)展的動力,。為了各自的發(fā)展，同事之間的競爭在所難免,。正當?shù)母偁幠墚a(chǎn)生壓力與動力,，有利于激發(fā)自身的潛能，更好地塑造自我,。作為現(xiàn)代人,，要勇敢地面對競爭。

（2）競爭不排斥合作,。良性的競爭是合作中的競爭,，而不是相互拆臺，我們應該倡導良性競爭,，避免惡性競爭,。要樹立競爭是正當?shù)暮筒豢苫乇艿囊庾R，防止以陰暗和畏怯的心理看待競爭,，端正參與競爭的態(tài)度。

（3）將發(fā)揮自身優(yōu)勢和潛力,、出奇制勝與恪守競爭規(guī)則結(jié)合起來,，把競爭定位在比水平、比心理素質(zhì),、比思想境界,、比實際貢獻、比創(chuàng)新精神上，不搞小動作,，不出損招,，避免惡性競爭。

（4）處理好當仁不讓與惺惺相惜的關(guān)系,，既全力進行競爭,，又注意保持良好的工作關(guān)系和感情關(guān)系，不把相互競爭搞成相互拆臺和水火不相容的爭斗,。

5,、工作環(huán)境和團隊不如你想象的那樣，你怎么辦?

答：

（1）調(diào)整心態(tài),，以積極的態(tài)度參與工作,，不能因為工作環(huán)境、團隊與自己想象不符而失去進取心,。

（2）再一次審視自己開始的工作想法,，重新規(guī)劃符合實際的職業(yè)目標，努力讓自己適應工作,，適應現(xiàn)在的工作環(huán)境和團隊,，不斷學習和提高自身的業(yè)務(wù)水平，多向同事請教,，多幫助他人,，與同事構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。

（3）保持樂觀積極的工作態(tài)度,。

答題思路是：擺正心態(tài) 解決問題 總結(jié)提高,。此題仍然屬于工作態(tài)度類試題。當工作環(huán)境和團隊與自己的想象不符合時,，應調(diào)整自己的心態(tài),，積極配合同事，努力構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,。