一,、幼師面試自我介紹

幼師面試自我介紹1

我叫王美玲,，今年28歲。20xx年我從湖南師范大學的幼師專業(yè)畢業(yè),。由于剛剛畢業(yè)沒有經(jīng)驗之前機會不多,，幸好華南幼兒園正好需要幼師，所以就在華南幼兒園當幼師一年半,?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低,，但聽著同學們圍在身旁“老師”,、“老師”的叫個不停,，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉,，生活中的所有不快都頓時煙消云散了,。我原想，只要學校需要,，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿,。不料，由于幼兒園資金周轉困難面臨倒閉,，接到了學校的口頭通知后,，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校,。

今天,，我想通過此次面試幼師重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹,，兩個姐姐在外打工,，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊,。但是當一名幼師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。我喜歡和孩子一起玩交流，他們的天真,、率真,、求知欲我都非常喜歡。

幼師面試自我介紹2

大家好,，我叫xx,，是幼兒師范學校的畢業(yè)生，從小我就十分崇拜教師這職業(yè),，因此,，我在擇校的時候就特意參加了師范學校面試，并成功的被收入幼兒教育專業(yè),，并在大學四年,，一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,，廣泛的涉獵了文學，哲學,，心理學,，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平,。

在教師技能方面,，我勤學苦練,，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優(yōu)異成績,，才加了xx幼兒園的實習工作,，有一定的工作實踐經(jīng)驗，在幼兒教師工作上取得一些的成績,，同時也得到幼兒園的認可,，具備良好的教師素質(zhì)，有良好的語音面貌,，自然、大方,、的教態(tài),，并在教學中善于創(chuàng)新。

俗話說：航船不能沒有方向,，人生不能沒有理想,，而我愿成為一名無私的幼師，假如,，我通過了面試,，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習,，努力工作,，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,。

最后,，幼師面試自我介紹時，一定要建立自信心,，培養(yǎng)良好心理素質(zhì),，去除不必要的緊張與恐慌。做到這一點,，你需要相信“上一分鐘,，臺下十年功”的道路，勤加練習,，自我多多演講幾次,，相信熟能生巧，在自我介紹的時候有效克服緊張情緒,。

三,、幼師面試考什么才藝

1、唱歌

2,、跳舞,，再跟著老師現(xiàn)場學一段舞蹈

3,、講故事

4、彈鋼琴

5,、試教

四,、可能會遇到的問題及答案

1、為什么要做這個工作,？

答：特別喜歡幼兒,，喜歡幼兒教育。

2,、你覺得自己是否能勝任幼兒教師的工作,？

答：通過幼師培訓和實習，已經(jīng)能夠勝任幼兒教師的工作,。但需要在以后工作中努力學習,，總結經(jīng)驗，完善自己,，做得更好,，成為一個出色的幼兒教師是自己不變的理想。

3,、你的職業(yè)規(guī)劃,？

答：職業(yè)規(guī)劃，1-5年,，學習和總結經(jīng)驗,，成為出色幼兒教師。5-10年,，形成獨具特色的幼兒名師,。10年之后，創(chuàng)辦特色幼兒園,。

4,、如果你被錄取了，你如何開展自己的工作,？

答：錄取了,，服從幼兒園的工作安排，向其他老師學習,，了解自己班級的幼兒和家長信息,，開展相關工作。

5,、如果沒被錄取你怎么辦,？

答：沒有錄取，分析自己的問題并改善,，尋找下一個幼兒園,。

6,、為什么要當一名幼兒教6.為什么要當一名幼兒教師？

答：跟小孩子在一起很開心,，覺得當幼兒教師這事很有意義,，也因為喜歡這個工作(或者：沒有比這個更喜歡的事)。

五,、幼師面試注意事項

1,、 妝容、服飾得體

首先幼兒園教師資格證面試,，考官很希望真的很想要成為幼兒園教師的人來面試,，所以首先你要在外形上真的像一名幼兒園教師，建議在服飾上要穿著青春,、活潑的服飾,，不建議穿正裝，大方活潑得體即可,。妝容上也不要畫濃妝，可以畫淡妝,，以表示對此次考試的重視,，考官也能感受到，想成為幼兒教師真誠的心情,。

2,、 有禮貌

幼兒教師是一個特殊的行業(yè)，需要幼師真正的喜歡孩子,，愛孩子,，對教師的素質(zhì)要求很高。幼兒教師是幼兒的啟蒙教師,，對幼兒的一生都起著至關重要的作用,，幼兒有愛模仿的特點，所以教師是幼兒的榜樣,，所以考官是喜歡有禮貌,，真正喜歡幼兒的教師。教師在進入考場的后一定要注重自己的一言一行,，要熱情,、有禮貌的向考官問好。在面試結束后也不要忘記和考官致謝,，切忌出現(xiàn)口帶臟話,、吊兒郎當、態(tài)度不端正的現(xiàn)象,，考官會認為你沒有成為幼兒教師的基本素質(zhì),，從而影響面試的成績,。

3、言語得當

面試回答考官問題時要吐字清晰,，講普通話,，講話音量適中，不應過小,，考官無法聽清,，也不能過大，讓考官認為你只是想在聲音上占優(yōu)勢,。幼兒教師教授的是孩子,，所以在試講或說課的過程中講話要盡量貼近幼兒，把握好音調(diào),，講述的語言要口語化,，簡單易懂，讓幼兒能夠理解,。表情神態(tài),，也要到位，要放得開,，做到幼兒園教師應有的教態(tài),。

4、一針見血

在回答考官結構化問題時,，答案要一針見血,，讓考官印象深刻。不要給出讓考官模糊的回答,，考官會認為你不會回答這個問題,，或者能力不夠，是為了應付考試而回答,，并不是發(fā)自內(nèi)心,，自己經(jīng)過思考聯(lián)系理論，應用于實踐回答出的問題,。也不要出現(xiàn)一眼一板,，模板試回答，然考官認為你的回答只是“套路”,，是考試前準備的萬能模板,，這會讓考官產(chǎn)生反感和質(zhì)疑，認為你沒有回答問題的能力,。在這里考官一方面考查你對理論知識的理解,，一方面考查你應對緊急事件的處理能力，看看你是否真的有能力擔任幼兒園教師，是否真正適合做一名幼兒園教師,。所以這就要求考生,，在回答實際問題時要給出具體的策略，而非泛泛而談,。

5,、大方自信、有自己的特點

無論是在回答結構化問題,、試講或者表演技能時,，一定要有自信，不要唯唯諾諾,，即使遇到不會回答的問題,，也要真誠地承認自己的不足之處，取得考官的信任,，讓考官感受到你的真誠,，切忌默默不出聲，或者尋找借口,。

回答問題時要有自己獨特的見解,，不要只是模板或者套路式回答，不能給考官留下深刻的印象,。幼兒園教師總是給人活潑自信的感覺,。所以考生在面試的過程中，要大方,、自信，有自己的個人特點,，取得考官的喜愛,。