一、什么是彩鉛畫

彩鉛畫,，是一種綜合了素描和色彩之間的繪畫形式,，它的獨(dú)特性在于色彩豐富且細(xì)膩，可以表現(xiàn)出較為輕盈,、通透的質(zhì)感,，這是其他工具、材料所不能達(dá)到的,，只有充分利用了彩鉛的獨(dú)特性所表現(xiàn)出來的作品,，才算是真正的彩鉛畫。

二、彩鉛畫適合多大年齡的孩子學(xué)

很多家長都會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)繪畫來培養(yǎng)興趣愛好,，陶冶情操,，彩鉛畫是一種易學(xué)的繪畫形式，那么彩鉛畫適合多大孩子學(xué)呢,？

一般來說,，彩鉛畫并不適合年齡太小的孩子學(xué)習(xí)，主要是因?yàn)樾∨笥延貌抒U筆不好控制,，很容易折斷或戳破紙張,，而且要削鉛筆的話存在一定的危險(xiǎn)，因此通常建議年齡稍大一些再學(xué)習(xí)彩鉛畫,，比如8-12歲的兒童,，在這個(gè)階段，不要對(duì)孩子畫中的內(nèi)容,、形準(zhǔn),、用色做太多的規(guī)定和指點(diǎn)，更多地是讓他鍛煉控制筆觸,，外加培養(yǎng)些想象力,。

三、兒童學(xué)彩鉛畫的好處

對(duì)于兒童來說,，學(xué)習(xí)彩鉛畫是一個(gè)很不錯(cuò)的培養(yǎng)興趣愛好的方式,，學(xué)習(xí)彩鉛畫的好處主要有：

1、兒童學(xué)習(xí)彩鉛畫,，由于彩色鉛筆能像運(yùn)用普通鉛筆一樣自如,，對(duì)于兒童來說相對(duì)簡單，尤其技法的多元性和較少的束縛,，能夠使學(xué)生自由地表達(dá),。

2、彩色鉛筆畫隨時(shí)隨地都能進(jìn)行繪畫,，在筆記本,、賀卡等上門都可以用彩鉛作畫，更好地激發(fā)學(xué)生認(rèn)真觀察生活,，體會(huì)到其中的美感,，從而創(chuàng)造出更加生動(dòng)的作品。

3,、彩鉛的表現(xiàn)力很強(qiáng),，而且對(duì)繪畫基本功的要求較高，尤其是素描的要求較高,，有在繪畫方面發(fā)展的孩子可以畫彩鉛畫提高繪畫技巧。

4、彩鉛的顏色眾多,，學(xué)彩鉛畫可以培養(yǎng)色彩感覺,。

四、初學(xué)彩鉛需掌握哪些技巧

1,、練好“一指禪”

拇指,、食指、中指握在距離筆尖稍遠(yuǎn)的位置,，用小指作為支撐點(diǎn),，力度相對(duì)均勻，易控制,。力度的不同所畫出的筆觸色彩都會(huì)有深淺變化的,。注意，上面這句話,，最重要點(diǎn)是“用小指作為支撐點(diǎn)”,。很多初學(xué)者說自己，涂色不均勻呀,，用筆輕重控制不好等等問題,，實(shí)際上這和握筆姿勢(shì)有很大關(guān)系。當(dāng)然,，剛開始這樣練習(xí)的時(shí)候,，會(huì)很累，仿佛小指都快斷了,。不過這個(gè)是學(xué)畫畫的必經(jīng)之路,，你去看看那些藝術(shù)生的手，都起繭了,，有的甚至小指變形了,。所以，要練好“一指禪”,。

2,、墊張紙巾

畫畫的時(shí)候，為了防止手出汗蹭臟畫面,，在下面墊一張紙巾,，這樣的可以讓你把保持畫面干凈。有的小伙伴畫面顯得臟,，可能是技法問題,，也有可能是色彩感不好，但是也要注意不要被自己蹭臟哦,。

3,、刮畫法

用抽出自動(dòng)鉛筆的筆芯或者剮畫筆、刻字筆，然后先在紙張上刮出凹痕,。接著用顏色覆蓋,，凹痕的部分就會(huì)顯現(xiàn)出白色。

4,、棉簽的運(yùn)用

棉簽起到柔滑色彩的效果，讓色彩的漸變更加舒服,，當(dāng)然，如果是你畫畫筆觸不夠細(xì)膩,，用棉簽去柔化,，那可能會(huì)適得其反,，因?yàn)槊藓炛皇瞧鸬捷o助作用，技法還是需要耐心去練習(xí)的,。

5,、橡皮的運(yùn)用

橡皮除了可以擦不需要的區(qū)域，還可以制造一些特殊的效果,，軟一點(diǎn)橡皮擦出來的效果,，就是邊緣有點(diǎn)羽化的效果,。比如：想在一片花叢中擦出一條朦朧的小道來，那也可以用這種方法。

6,、畫面不要太平均

穩(wěn)定感是人類在長期觀察自然中形成的一種視覺習(xí)慣和審美觀念,。因此，凡符合這種審美觀念的造型藝術(shù)才能產(chǎn)生美感,，違背這個(gè)原則的,，看起來就不舒服。很多小伙伴用彩鉛作畫的時(shí)候,，構(gòu)圖喜歡很平均，平均雖是穩(wěn)定的,，但是往往看一會(huì)就會(huì)變顯得很枯燥,，缺少變化,，沒有變化就沒有美感,，所以構(gòu)圖最忌諱的就是平均分配畫面,。