少兒編程課和普通的編程培訓(xùn)不一樣,編程培訓(xùn)更注重提高培訓(xùn)者的C語言編程,、PLC編程,、數(shù)控編程、JAVA編程等能力,,這都是現(xiàn)在大火的編程知識(shí),,但是少兒編程更加傾向于鍛煉孩子的邏輯思維能力,同時(shí)培養(yǎng)他們對(duì)編程軟件的一些熟悉感,。少兒編程課有少兒編程scratch課程,、少兒機(jī)器人編程課程等課程,少兒編程課程體系一般都是先易后難的,,這樣可以幫助孩子提高興趣度,,減少挫敗感。 詳細(xì)>>
1,、scratch原生系統(tǒng)
scratch原生系統(tǒng)是麻繩理工學(xué)院所開發(fā)出來的圖形化編程工具,,那么它是專門為了給少兒編程培訓(xùn)序所研發(fā)出來的課程體系。但是scratch是根據(jù)西方人的少兒編程體系所研發(fā)出來的,,不是很適合中國(guó)的國(guó)情,,同時(shí)課程的衍生性有限,沒有一個(gè)過渡性的體系可以將業(yè)余編程與專業(yè)編程連接起來,。
2,、自主教學(xué)體系
自主教學(xué)體系是由我國(guó)的自主的教研團(tuán)隊(duì)所研發(fā)構(gòu)建的,那么這一套體系就跳出了scratch編程工具的限制,,能夠基本滿足我們青少年編程課程對(duì)于創(chuàng)新性,、邏輯性和趣味性的要求,美中不足的就是這套體系還在探索階段,,并沒有完全研制好,。 詳細(xì)>>
少兒編程教育在我國(guó)暫時(shí)還處于發(fā)展階段,所以相對(duì)于國(guó)外那些已經(jīng)有一套編程教育體系的國(guó)家來說,,少兒編程教育暫時(shí)還沒有一套完備的體系,,但是我國(guó)已經(jīng)逐漸把少年編程教育列入中小學(xué)生必修科目了,而且按照不同年齡階段的孩子有不同的體系教程,,所以孩子可以深入淺出地了解少兒編程知識(shí),,并不是很難,。 詳細(xì)>>
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容不同
機(jī)器人編程課程的通用性沒有少兒編程的足,,因?yàn)樯賰壕幊陶n程所選用的是全球通用的編程語言,,一般少兒編程語言都是學(xué)的scratch、c++等,,這種計(jì)算機(jī)語言大同小異,,那么機(jī)器人的話,不同型號(hào)的機(jī)器人有著不同的計(jì)算機(jī)語言,。
2,、課程側(cè)重點(diǎn)不同
機(jī)器人編程課程的側(cè)重點(diǎn)在于硬件知識(shí)的掌握和動(dòng)手能力的培養(yǎng),課程會(huì)觸及硬件和軟件相關(guān)知識(shí),。少兒編程課程的側(cè)重點(diǎn)則是通過體系化的少兒編程學(xué)習(xí),,培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和獨(dú)立處理問題的能力。
3,、課程體系不同
機(jī)器人編程課程通過軟硬件結(jié)合起來,,可以用來解決現(xiàn)實(shí)問題。少兒編程課程注重完整的計(jì)算機(jī)語言邏輯,、語法,、順序構(gòu)造和數(shù)據(jù)構(gòu)造等知識(shí)。
4,、課程適宜年齡不同
機(jī)器人編程課程因?yàn)槠淙の缎院蛣?dòng)手操作比較多的環(huán)節(jié),,所以適宜于廣大小孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),那么少兒編程教育要求孩子有一個(gè)基本的邏輯思維能力,,通過對(duì)該能力的強(qiáng)化學(xué)習(xí),,來達(dá)到提高智識(shí)的能力,所以少年編程課程更加適宜小學(xué)高年級(jí)的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí),。 詳細(xì)>>
少兒編程有什么用途,?編程是與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流的一門語言,那么隨著時(shí)代科技的發(fā)展,,計(jì)算機(jī),、人工智能等已經(jīng)越來越受到人們的重視了,所以少兒學(xué)編程有必要的,。少兒學(xué)編程有什么好處呢,?
因?yàn)榫幊淌且婚T系統(tǒng)、邏輯化的語言,,所以在學(xué)習(xí)編程的同時(shí),,孩子也在無形之中掌握了一種全新的思維方式,這樣可以鍛煉孩子的邏輯思維能力,對(duì)啟迪孩子的創(chuàng)造精神和培養(yǎng)對(duì)世界的好奇心都是有好處的,。
不少已經(jīng)進(jìn)行過少兒編程培訓(xùn)的家長(zhǎng)有著深刻的少兒學(xué)編程體會(huì)心得,,他們都覺得通過少兒編程培訓(xùn),孩子能夠?qū)⒔鉀Q問題的思路,、方法和手段轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)理解的形式,,并通過設(shè)置合理順序的指令讓計(jì)算機(jī)根據(jù)指令一步步工作,,從而完成某項(xiàng)特定的任務(wù),。而且孩子的獨(dú)立解決具體問題的能力也變強(qiáng)了。
編程是一門很實(shí)用的學(xué)科,,特別是隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,,計(jì)算機(jī)語言越來越傾向于人工智能化發(fā)展,那么對(duì)孩子來說,,學(xué)習(xí)少兒編程不僅僅提升了對(duì)于編程語言的熟悉,,而且還可以學(xué)習(xí)編程之外的各門學(xué)科知識(shí)。例如,,有的孩子為了編寫游戲,,還要研究游戲背后人的心理特征,進(jìn)而思考玩家沉溺游戲的深層次原因,。 詳細(xì)>>
學(xué)少兒編程的好處相信家長(zhǎng)們已經(jīng)了解了不少,,那么多大的孩子適合學(xué)習(xí)少兒編程呢?少兒編程課什么時(shí)候?qū)W比較好,?根據(jù)教育認(rèn)知學(xué)的內(nèi)容介紹,,我們的孩子一般會(huì)在7歲左右形成抽象邏輯思維,那么在7-12歲的時(shí)候,,是孩子抽象邏輯思維培養(yǎng)的最佳時(shí)期,,所以我們可以得知,少兒編程課學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)是小學(xué)階段,。孩子們?cè)谶@個(gè)階段課業(yè)負(fù)擔(dān)也不會(huì)太重,,所以可以選擇在線少兒編程教學(xué)或是去少兒編程培訓(xùn)班學(xué)習(xí),都是可以的,。 詳細(xì)>>
1,、趣味性強(qiáng)
興趣是孩子最好的老師,一款有趣味性的少兒編程游戲或是一個(gè)畫面吸引人的少兒編程游戲都可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,,想要入門兒童編程,,那么選擇一款適合的少兒編程啟蒙教材是必要的。
2,、案例豐富
孩子喜歡聽故事,,尤其是在學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠做到寓教于樂的話,那么就更加可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,一本優(yōu)秀的兒童編程啟蒙教材應(yīng)該是一本孩子能看懂的書,,那么把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)通過案例故事的講述手法來刺激孩子的興趣度,,這樣也方便孩子入門的。
3,、脈絡(luò)清晰
除了要富有趣味性,,兒童編程軟件或是游戲都應(yīng)該有較為清晰的知識(shí)脈絡(luò),因?yàn)樯賰壕幊叹褪菫榱颂岣吆⒆拥倪壿嬎季S水平,,要是課程本身的知識(shí)脈絡(luò)都不夠清晰的話,,那是無法做好兒童編程入門的。詳細(xì)>>
1,、選擇少兒編程學(xué)習(xí)軟件
少兒編程軟件是可以提供少兒編程時(shí)的學(xué)習(xí),、操作技能的,而且一般的少兒編程軟件還會(huì)有動(dòng)畫步驟講解,,所以如果想要選擇少兒編程自學(xué)的話,,可以挑選一款適合的少兒編程軟件,這樣子就可以幫助孩子自學(xué)能力的提升,。
2,、制定并貫徹執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃
自學(xué)少兒編程最重要的就是要制定并貫徹執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)闆]有老師從旁引導(dǎo),,所以孩子很容易就會(huì)分散注意力,,那么一套一份具體而明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃能讓孩子們有的放矢,能達(dá)到循序漸進(jìn),、由淺入深學(xué)習(xí)的目標(biāo),。
3、參加實(shí)踐活動(dòng)
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,沒有經(jīng)過實(shí)操的理論都是在紙上談兵,,所以學(xué)習(xí)了少兒編程之后還是可以讓孩子找找把這些知識(shí)能夠運(yùn)用到哪里去,比如自己編一套有趣的簡(jiǎn)單動(dòng)畫等等,,都可以讓孩子在復(fù)習(xí)了學(xué)習(xí)成果的同時(shí),,得到學(xué)習(xí)滿足,提高創(chuàng)新創(chuàng)造能力,。
4,、找伙伴共同學(xué)習(xí)
自學(xué)少兒編程還有一個(gè)難點(diǎn)就是沒有比較,那么可以找一些小伙伴互相協(xié)作,,不僅在相互的學(xué)習(xí)中找到自己的弱項(xiàng),,還能和同伴互幫互助,培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),。 詳細(xì)>>
1,、Daisy the Dinosaur
Daisy the Dinosaur是一款比較簡(jiǎn)單的編程軟件,,能夠教給孩子基本的編程邏輯,在使用的時(shí)候只需把相關(guān)的模塊設(shè)定并排列好,,再按下播放鍵就能制作出一個(gè)小動(dòng)畫,,上手難度較低,趣味性也較強(qiáng),。
2,、Scratch
Scratch是由麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室組開發(fā)的一種少兒編程軟件,能夠讓孩子創(chuàng)建自己的動(dòng)畫,、游戲和故事,,同時(shí)還可以和其他用戶分享他們創(chuàng)造的成品。Scratch也是一款簡(jiǎn)單的少兒編程軟件,,合剛開始學(xué)習(xí)少兒編程的兒童,。
3,、Alice
Alice是一款基于對(duì)象的編程語言,,孩子們可以用Alice來創(chuàng)建動(dòng)畫、視頻等等,,但是Alice需要一定的編程基礎(chǔ),,所以還是比較適合中學(xué)階段的有計(jì)算機(jī)使用經(jīng)驗(yàn)的青少年來學(xué)習(xí)使用。
4,、Etoys
Etoys也是一款免費(fèi)的編程軟件,,Etoys允許父母和孩子一起進(jìn)行繪畫、寫故事,、開發(fā)簡(jiǎn)單的游戲等,,那么Etoys是非常適合少兒編程自學(xué)的,不僅操作簡(jiǎn)單,,而且功能比較豐富,,也能夠讓家長(zhǎng)和寶寶一起使用,適合9至12歲的兒童學(xué)習(xí)使用,。 詳細(xì)>>
1,、Lightbot Jr編程游戲
Lightbot Jr是加拿大的大學(xué)生Danny Yaroslavski設(shè)計(jì)的一款關(guān)于計(jì)算機(jī)編程的迷宮游戲,那么它非常適合5-8歲的孩子,,他們能夠通過這款游戲?qū)W習(xí)到一定的編程思維,,可以幫助孩子了解編程的基本思路,為日后的編程學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。
2,、Scratch Jr編程游戲
前文講到Scratch是一款適合少兒編程學(xué)習(xí)的軟件,那么他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)還研發(fā)了Scratch Jr編程游戲來配套使用,,可以在平板電腦上進(jìn)行娛樂學(xué)習(xí),,是Scratch的簡(jiǎn)化版應(yīng)用,,那么就比較適合學(xué)齡前兒童進(jìn)行少兒編程啟蒙學(xué)習(xí)。
3,、Kodable編程游戲
Kodable編程游戲是一款關(guān)卡型的游戲,,通過不同關(guān)卡難度的設(shè)定,把編程的理念和思維由淺入深,、循序漸進(jìn)地傳遞給孩子,,而且還可以培養(yǎng)孩子的闖關(guān)意識(shí)和獨(dú)立處理問題的能力。在Kodable編程游戲中有大量的動(dòng)畫圖片,,不僅深動(dòng)形象,,而且也能吸引到我們的孩子來進(jìn)行編程學(xué)習(xí)。詳細(xì)>>
少兒編程學(xué)習(xí)培訓(xùn)的話有線上少兒編程教育和線下少兒編程輔導(dǎo)兩種形式,。更多的家長(zhǎng)會(huì)比較青睞于線上少兒編程教育這一種模式,,畢竟少兒編程網(wǎng)課價(jià)格的確是會(huì)比少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的線下輔導(dǎo)要便宜,而且更重要的是,,還可以節(jié)約家長(zhǎng)們?nèi)ソ铀偷臅r(shí)間,,是非常方便的。少兒編程網(wǎng)課靠譜嗎,?其實(shí)線上少兒編程課與線下是一樣的,,并且線上少兒編程教育的優(yōu)勢(shì)在于它擺脫地域限制,而且學(xué)習(xí)時(shí)間靈活,,同時(shí)可以自主控制進(jìn)度,。 詳細(xì)>>
少兒編程一般多少錢?少兒編程培訓(xùn)的價(jià)格要看選擇培訓(xùn)的方式和課程內(nèi)容,。一般來說越復(fù)雜的課程收費(fèi)價(jià)格也會(huì)越高,,但是呢,對(duì)孩子的邏輯思維能力培養(yǎng)也會(huì)大有裨益,。不過家長(zhǎng)們不能覺得那個(gè)課程看起來更加復(fù)雜,,覺得學(xué)習(xí)成效可能會(huì)更好就去直接報(bào)班。要知道少兒編程學(xué)習(xí)是有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的,,盲目的選擇高難度課程會(huì)打擊兒童編程學(xué)習(xí)的熱情,。少兒編程線下學(xué)習(xí)的話,每課時(shí)在150-200元左右,,線上一般要便宜30%-50%左右,,家長(zhǎng)們可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行挑選。
1,、看教育理念是否適合國(guó)內(nèi)環(huán)境
大家都知道,,少兒編程這個(gè)概念最早是外國(guó)發(fā)展起來的,而且現(xiàn)在的確也有很多優(yōu)秀的少兒編程軟件和理念都是國(guó)外做的會(huì)比較好一點(diǎn),,但是不同的國(guó)家教育環(huán)境和孩子的思維都是不一樣的,,所以選少兒編程課可以看看它們的教育理念是否適合國(guó)內(nèi)環(huán)境,,能不能做到中西融合教學(xué),這是最重要的,。
2,、看教學(xué)方式是否契合孩子特點(diǎn)
少兒編程不同于成人編程,它更注重的是邏輯思維的培養(yǎng),,那么趣味性就非常重要的,。在選少兒編程機(jī)構(gòu)的時(shí)候可以關(guān)注一下教學(xué)方式是否契合孩子特點(diǎn),主要是能夠抓住孩子們的好奇心,,進(jìn)行寓教于樂的學(xué)習(xí),,這樣就能很好地培養(yǎng)到孩子編程思維。
3,、看課程是否易學(xué)可操作
編程語言是非常多的,,像比較高難度的C++、Java這些肯定是不適合孩子們學(xué)習(xí)的,,非要去學(xué)也只會(huì)打擊孩子們的學(xué)習(xí)興趣,,而且太難了也學(xué)不到什么東西。那么現(xiàn)在的環(huán)境是比較適合孩子們學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易的Python,、scratch等課程的,,在選少兒編程機(jī)構(gòu)時(shí)要咨詢一下課程,。同時(shí)也要注意避開少兒編程培訓(xùn)班騙局,,不要上當(dāng)受騙了。 詳細(xì)>>
1,、每逢節(jié)日活動(dòng),,就到了網(wǎng)購達(dá)人們大展身手的時(shí)候了,然而面對(duì)五花八門的商品,、參差不齊的價(jià)格卻不知如何下手,?
2、每逢節(jié)日活動(dòng),,就到了網(wǎng)購達(dá)人們大展身手的時(shí)候了,,然而面對(duì)五花八門的商品、參差不齊的價(jià)格卻不知如何下手,?
1,、每逢節(jié)日活動(dòng),就到了網(wǎng)購達(dá)人們大展身手的時(shí)候了,,然而面對(duì)五花八門的商品,、參差不齊的價(jià)格卻不知如何下手?
2,、每逢節(jié)日活動(dòng),,就到了網(wǎng)購達(dá)人們大展身手的時(shí)候了,,然而面對(duì)五花八門的商品、參差不齊的價(jià)格卻不知如何下手,?
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