一,、自制教玩具是什么意思

教玩具即教學玩具，是一種寓教于樂的玩具,，一般有自制教玩具和商品教玩具兩種,。

根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》的定義，自制教玩具是指幼師指導幼兒,，利用身邊的物品或廢舊材料制作教玩具,、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動,。

二、教玩具制作的意義是什么

游戲是幼兒的基本活動,，是幼兒身心發(fā)展的需要和學習的適宜方式,。為幼兒提供充分適宜的教玩具（包括自制教玩具），是促進幼兒生動活潑,、主動學習的重要物質條件,。自制教玩具的意義和價值主要在于：

1、自制教玩具既經(jīng)濟又環(huán)保,，特別是對于偏遠山區(qū)的幼兒園來說,，經(jīng)費比較有限。

2,、讓幼兒親身制作教玩具,，可以幫助萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識，更能提高幼兒,、教師的觀察能力,、想象力、創(chuàng)造力和動手動腦能力,。

3,、教玩具的制作一般是幼師（或家長）和幼兒一同完成的，在這一過程中,，可以提高教師的專業(yè)水平,，提高幼兒活動興趣，增進師生之間的感情,。促進家長和教師的交流合作,，加深了親子之間的感情。

4,、除此之外,，制作教玩具對園本課程、特色幼兒園文化建設和幼兒身心發(fā)展都具有十分重要的作用,。

三,、自制教玩具和商品教玩具哪個好

自制教玩具和商品教玩具相比，各有各的好處：

1,、相比商品教玩具,，幼兒園自制教玩具更具參與性和針對性，幼兒園自制的教玩具基于教師的教學經(jīng)驗以及本班幼兒發(fā)展水平,，符合幼兒的特點和興趣,；而商品教玩具比較籠統(tǒng)，難以照顧到幼兒發(fā)展的差異性,。而且,，自制教玩具比商品教玩具成本更低,。

2、商品教玩具的優(yōu)勢則在于做工比較精致,，更容易吸引幼兒,。

總的來說,，自制教玩具和商品教玩具都是不可或缺的,，二者共同促進了幼兒的STEAM教育。