幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容

1、活動名稱：《禮儀之花在幼兒園綻放》

2,、活動目標

在第__個教師節(jié)來臨之際,，在幼兒園營造節(jié)日氣氛，讓每個幼兒尊重教師,，并經(jīng)過實際行動表達對教師的敬意,，體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節(jié)明確愛心與職責,，在感受到幼兒的敬愛之情的同時,，思考教師的愛心與職責。

3,、活動時間：九月上中旬

4,、活動過程

第一階段：以班級為單位，在自我班級舉行活動,，為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍,。

（1）說一說：引導幼兒說出內(nèi)心最想對教師說的話,，把最真摯的祝福送給親愛的教師。

（2）畫一畫：自我動手,，制作賀卡送給教師（小中班孩子）,，自我動手畫畫自我自我的教師一個瞬間（大班孩子）,。

（3）唱一唱：關于教師節(jié)的禮儀兒歌，從活動開始就要有拍照,，一是作為第二天的PPT,，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。

第二階段：

（1）園長發(fā)言

（2）幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

（3）幼兒發(fā)言（中,、大,、學前各選一名小朋友，配上教師一日工作的照片PPT展示,，背景音樂《我愛教師的目光》）

（4）家長發(fā)言（事先選好3位家長,，每人發(fā)言時間約5分鐘）

（5）教師發(fā)言（1位教師分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出來等）

（6）大班家長和大班幼兒的團體舞蹈《開心轉轉轉》

（7）幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感激您，教師》（背景音樂：《夢之雪》）

（8）現(xiàn)場互動：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自我班的教師,，并和教師一齊將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

（9）幼兒合唱《教師,，您好》

幼兒園教師節(jié)團建活動主題

活動目標：

1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,，使幼兒明白9月10日是教師節(jié),，并了解教師的意義。

2,、幼兒會用,，“教師，您好”,，“教師您辛苦了”等語言表達對教師的愛,。

3、教師供給紙,、筆等材料,，引導幼兒根據(jù)自我的生活印象，運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),，促進幼兒創(chuàng)新本事的發(fā)展,。

4、讓幼兒了解教師的勞動資料和工作態(tài)度,，培養(yǎng)幼兒尊敬教師的情感,。

活動準備：

1、活動周播放教師節(jié)主題音樂,。

2,、幼兒園班內(nèi)教師的照片，布置“我們幼兒園的教師”照片展,，認識了解教師的工作,。

3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

4,、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的教師”照片展,。（工作照）活動過程：

1、班級幼兒學唱歌曲《每當我走過教師的窗前》

2,、各班開展主題教學活動《教師,，您好!》

（1）經(jīng)過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的教師”照片展，幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,，使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,，激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感,。

（2）幼兒根據(jù)經(jīng)驗,，簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義,。并把作品送給自我喜歡的教師或者是教師的家長,。

3、制作教師節(jié)主題墻,，活動結束,。

幼兒園幼兒教師節(jié)活動內(nèi)容

活動主題：

為節(jié)日的孩子送上一份中秋禮物，也讓老師在自己的節(jié)日里感受一份開心,，近一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,，提高教育能力，改進教育方法,，增進家園聯(lián)系,。在教師節(jié)來臨之際,，我園將舉行“雙節(jié)同慶——家園共慶教師節(jié),，中秋之際賀團圓” 為主題的慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)的主題活動。

活動內(nèi)容：

1,、布置班級主題墻,，展示孩子們對老師的祝福（活動開始前準備）

（1）和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮變化,、宮燈,。

（2）懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧節(jié)日氣氛,。

（3）制作教師節(jié)主題墻

2,、家長來齊之前讓家長在自己孩子所在班級等待。

（1）多媒體播放孩子在幼兒園生活片段,。

（2）各班組織班內(nèi)的匯報教學表演,。

3、大人孩子齊動手

（1）制作感謝信/賀卡，家長和小朋友們不妨在教師節(jié)活動日,，制作幼兒園教師節(jié)感謝信或賀卡（現(xiàn)場寫下）,，備注：感謝信可以買兩本同學錄每個家庭發(fā)放一頁寫在上面，寫完后收回并保存,。

（2）家長孩子制作燈籠：空瓶子或紙盒（自備）,、剪刀（自備）、提供各色彩紙,、膠水,、繪畫筆、粘貼素材,。

人員安排：

1,、園長負責接待家長工作。

2,、照相 1 人（活動當天照片留念）,。

3、各班老師負責組織各班主持工作（據(jù)情況而定）,。

4,、多媒體設備控制人員 1—2 人負責。

5,、機動人員 2—3 人,。