幼兒園教師節(jié)活動方案及內(nèi)容
1,、活動名稱:《禮儀之花在幼兒園綻放》
2,、活動目標
在第__個教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,,讓每個幼兒尊重教師,,并經(jīng)過實際行動表達對教師的敬意,體驗到尊敬教師的愉悅感受,。號召全體教師在第__個教師節(jié)明確愛心與職責,,在感受到幼兒的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與職責,。
3,、活動時間:九月上中旬
4、活動過程
第一階段:以班級為單位,,在自我班級舉行活動,,為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍,。
(1)說一說:引導幼兒說出內(nèi)心最想對教師說的話,,把最真摯的祝福送給親愛的教師。
(2)畫一畫:自我動手,,制作賀卡送給教師(小中班孩子),,自我動手畫畫自我自我的教師一個瞬間(大班孩子)。
(3)唱一唱:關(guān)于教師節(jié)的禮儀兒歌,,從活動開始就要有拍照,,一是作為第二天的PPT,,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料,。
第二階段:
(1)園長發(fā)言
(2)幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
(3)幼兒發(fā)言(中、大,、學前各選一名小朋友,,配上教師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛教師的目光》)
(4)家長發(fā)言(事先選好3位家長,,每人發(fā)言時間約5分鐘)
(5)教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)
(6)大班家長和大班幼兒的團體舞蹈《開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》
(7)幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感激您,,教師》(背景音樂:《夢之雪》)
(8)現(xiàn)場互動:幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自我班的教師,,并和教師一齊將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上
(9)幼兒合唱《教師,您好》
幼兒園教師節(jié)團建活動主題
活動目標:
1,、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,,使幼兒明白9月10日是教師節(jié),,并了解教師的意義,。
2,、幼兒會用,,“教師,您好”,,“教師您辛苦了”等語言表達對教師的愛,。
3、教師供給紙,、筆等材料,,引導幼兒根據(jù)自我的生活印象,,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),,促進幼兒創(chuàng)新本事的發(fā)展。
4,、讓幼兒了解教師的勞動資料和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬教師的情感,。
活動準備:
1,、活動周播放教師節(jié)主題音樂。
2,、幼兒園班內(nèi)教師的照片,,布置“我們幼兒園的教師”照片展,認識了解教師的工作,。
3,、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。
4,、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的教師”照片展,。(工作照)活動過程:
1、班級幼兒學唱歌曲《每當我走過教師的窗前》
2,、各班開展主題教學活動《教師,,您好!》
(1)經(jīng)過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的教師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,,激發(fā)幼兒尊敬,、熱愛她們的情感。
(2)幼兒根據(jù)經(jīng)驗,,簡單繪畫出教師的形象,。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自我喜歡的教師或者是教師的家長,。
3,、制作教師節(jié)主題墻,活動結(jié)束,。
幼兒園幼兒教師節(jié)活動內(nèi)容
活動主題:
為節(jié)日的孩子送上一份中秋禮物,,也讓老師在自己的節(jié)日里感受一份開心,近一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識,,提高教育能力,,改進教育方法,增進家園聯(lián)系,。在教師節(jié)來臨之際,,我園將舉行“雙節(jié)同慶——家園共慶教師節(jié),中秋之際賀團圓” 為主題的慶祝教師節(jié)和中秋節(jié)的主題活動,。
活動內(nèi)容:
1,、布置班級主題墻,展示孩子們對老師的祝福(活動開始前準備)
(1)和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,,其中有月亮變化,、宮燈。
(2)懸掛燈籠,,水果圖案營造熱鬧節(jié)日氣氛,。
(3)制作教師節(jié)主題墻
2、家長來齊之前讓家長在自己孩子所在班級等待,。
(1)多媒體播放孩子在幼兒園生活片段,。
(2)各班組織班內(nèi)的匯報教學表演。
3,、大人孩子齊動手
(1)制作感謝信/賀卡,,家長和小朋友們不妨在教師節(jié)活動日,制作幼兒園教師節(jié)感謝信或賀卡(現(xiàn)場寫下),,備注:感謝信可以買兩本同學錄每個家庭發(fā)放一頁寫在上面,,寫完后收回并保存。
(2)家長孩子制作燈籠:空瓶子或紙盒(自備),、剪刀(自備),、提供各色彩紙、膠水、繪畫筆,、粘貼素材。
人員安排:
1,、園長負責接待家長工作,。
2、照相 1 人(活動當天照片留念),。
3、各班老師負責組織各班主持工作(據(jù)情況而定),。
4,、多媒體設(shè)備控制人員 1—2 人負責。
5,、機動人員 2—3 人,。