什么是親子閱讀
親子閱讀,,就是父母與孩子一起閱讀。孩子和父母通過書和閱讀建立聯(lián)系,,增進(jìn)溝通,,豐富孩子的課外閱讀。寶寶與父母一起閱讀,,可以共同汲取知識(shí),,共同進(jìn)步,孩子與父母的溝通增加了,,感情也會(huì)遞增,,可以共同收獲讀書帶來的歡笑與共鳴。通過親子閱讀,,可以讓孩子更勇敢,、有自信、對(duì)知識(shí)的渴望,,最后收獲快樂的果實(shí),。
親子閱讀的好處有哪些
關(guān)鍵期
3-6歲是父母培養(yǎng)兒童閱讀的最佳時(shí)期。這一時(shí)期兒童的語言能力開始慢慢形成,,孩子開始接受新的知識(shí),,認(rèn)識(shí)他們眼中的社會(huì),所以父母要有效利用這一時(shí)期,,充分培養(yǎng)孩子的閱讀能力,。當(dāng)然從孩子出生開始,就可以適當(dāng)閱讀,,但是要慢慢培養(yǎng),,不可過分要求,太心急,。
好處
1.親子閱讀可以有效培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,,鍛煉他們的口才和表述能力,拓寬他們的眼界,,培養(yǎng)他們的情操,,讓讀書成為孩子的愛好和習(xí)慣,。
2.親子閱讀可以培養(yǎng)孩子獨(dú)自思考的能力,鍛煉他們的思維,,是一種自主性的學(xué)習(xí),,在小時(shí)候就奠定了基礎(chǔ),對(duì)以后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有很大的幫助,。
3.親子閱讀可以讓小朋友更喜歡與父母交流,,體會(huì)到他們對(duì)自己的親情和愛,感受到母愛和父愛的偉大,,對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù),這對(duì)寶寶的心理健康很重要,。
4.親子閱讀可以通過很多方面開發(fā)孩子的腦力,。閱讀不但可以增加閱讀方面的能力,還可以全方位的激發(fā)孩子的各方面能力,,更重要的是,,它起著啟蒙的作用。
5.親子閱讀可以促進(jìn)思想乃至心靈上的交流,,產(chǎn)生共鳴,,從小培養(yǎng),到長(zhǎng)大后,,孩子會(huì)更愿意與父母分享自己的思想,,更愿意交流。
如何選擇親子閱讀書籍
選擇閱讀書籍應(yīng)根據(jù)寶寶的年齡劃分:
1周歲前
1歲以前的嬰兒還是懵懂時(shí)期,,拿到什么就喜歡塞在嘴里,,喜歡亂扔,所以應(yīng)選擇清洗方便和滅菌的無毒合成樹脂或布制成的書籍,。這些書籍也比較結(jié)實(shí),,不容易被撕破。這時(shí)期的嬰兒對(duì)顏色的靈敏度很高,,喜歡彩色的書籍,,所以父母可以挑選那些文字不多。但是有很多鮮明的圖案和插畫的書籍,,他們不但能培養(yǎng)孩子的語言水平,,還可以引起嬰兒的注意,增加他們的興趣,。
2周歲前
父母可以買一些耐翻閱的卡片式書籍給孩子,,文字較少的兒歌類圖書,或內(nèi)容簡(jiǎn)單的童話書都是合適的選擇,。
3周歲前
3歲的寶寶已經(jīng)有著不錯(cuò)的理解能力,,對(duì)事物也有自己的認(rèn)知,,這時(shí)期應(yīng)該嘗試給孩子選擇情節(jié)較豐富但容易理解的故事書,最好還有注釋,。開發(fā)孩子腦力和動(dòng)手能力的圖書或者啟發(fā)性的書也是可以選擇的,。
3-6歲
這時(shí)期的孩子已經(jīng)逐漸開始懂事,也有自己的思維了,,對(duì)事物有著自己的想法,。可以嘗試著挑選較為復(fù)雜的書籍,,百科全書等都是不錯(cuò)的選擇,。
怎樣開展親子閱讀
1.父母應(yīng)提前熟悉內(nèi)容
和孩子共讀之前,父母應(yīng)該提前熟悉內(nèi)容,,自己翻閱一下,,思考書本傳達(dá)了什么知識(shí),和孩子共讀時(shí)應(yīng)該怎么朗讀讓孩子更有樂趣,,更好掌握,。父母不能應(yīng)付一下就過去了,應(yīng)該用腦用心,。
2.固定讀書的時(shí)間
安排讀書的時(shí)間,,不要一直變動(dòng),時(shí)間久了,,就會(huì)變成一個(gè)很好的習(xí)慣,。不需要每次閱讀的持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng),講究效率,,只要認(rèn)真和專注地讀10分鐘,,就會(huì)很有效果,就會(huì)留下深刻的記憶,。
3.朗讀要富有感情
和孩子共讀時(shí),,注意朗讀的速度不用過快,可以模仿少兒節(jié)目中主持人的朗讀方式,,改變音調(diào)來讀不同的人物,,面部表情可以生動(dòng)夸張,讀到精彩部分時(shí),,可以故意慢下來,,吸引孩子,讓孩子注意力更加集中,。
4.閱讀時(shí)可以玩耍
孩子的年紀(jì)過小,,在閱讀的時(shí)候難免會(huì)坐不住,愛動(dòng),,這時(shí)父母不必頭疼孩子愛玩的天性,,他們?cè)谕娴臅r(shí)候,,同時(shí)為他們朗讀。閱讀書籍也可以隨著他們的喜好,,可以讀一會(huì)兒,,然后逗他們笑,書籍對(duì)于這時(shí)候的孩子可能只是玩具,,家長(zhǎng)只需要讓孩子體會(huì)到讀書的樂趣,。
親子閱讀的技巧
1.根據(jù)孩子的需要選擇合適的書籍,不要過分追求專業(yè)性,。
2. 父母可以讓孩子對(duì)閱讀產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的欲望,,共讀是讓孩子發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
3.孩子出生后就可以和孩子共讀,,要慢慢培養(yǎng),,不可過分要求。
4.讓共讀成為一種習(xí)慣,,安排一個(gè)固定的時(shí)間進(jìn)行共讀,時(shí)間不必太長(zhǎng),,可以選擇在晚上睡覺之前,。
5.和孩子共讀時(shí),可以模仿少兒節(jié)目中主持人的朗讀方式,,改變音調(diào)來讀不同的人物,,讀到精彩部分時(shí),可以故意慢下來,,吸引孩子,。
6.父母應(yīng)提前熟悉內(nèi)容,做好充分的準(zhǔn)備,,這樣才可以盡可能的把更多的樂趣帶給孩子,。
7.從少量的字開始,逐漸的增加,,讓他漸漸熟悉,,并且愛上閱讀。
8.可以把讀書和音樂結(jié)合起來,,也可以在閱讀中做游戲或者扮演某個(gè)角色,,這樣小朋友就可以體驗(yàn)到讀書的歡樂。
親子閱讀的注意事項(xiàng)
1.堅(jiān)持共讀,。天天共讀,,時(shí)間久了,就會(huì)變成一個(gè)很好的習(xí)慣,。不需要每次閱讀的持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng),,講究效率,,只要認(rèn)真和專注的讀10分鐘,就會(huì)很有效果,,會(huì)留下深刻的記憶,。
2.孩子出生后就可以和他共讀,要慢慢培養(yǎng),,不可過分要求,,不要急著教孩子識(shí)字,讓孩子有壓力,,共讀是讓孩子發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,。
3.父母為孩子挑選閱讀的書籍,應(yīng)該根據(jù)孩子的喜好和需求,,還應(yīng)挑選這個(gè)年齡段孩子可以看得懂的書籍,。可以帶兒童一起去選購(gòu),,多聽聽孩子的想法,,在這基礎(chǔ)上,再自己判斷可否購(gòu)買,。選擇的書籍的范圍不應(yīng)局限于某個(gè)方面,。