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如何建立良好親子關系,?親子育兒課堂 我與孩子共成長

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導語
親子之間的互動從孩子的嬰幼兒時期就起著潛移默化的作用,,基本決定了孩子以后的行為模式、性格養(yǎng)成等,。小到身心健康,,大到價值觀、人生觀的建立,,親子關系對小朋友的影響之廣泛,,不可小視。如何建立良好親子關系呢,?以下就和小編一起來了解一下吧,。
親子互動游戲

不同年齡親子游戲

0-1歲:讓寶寶平躺,放在家長的大腿上,,家長可以一邊前后輕輕晃動身體,,一邊跟寶寶說話,。

1-3歲:家長坐在距離兩步遠的地方,將球滾到寶寶腳邊,,然后鼓勵他把球滾回來,。

2-2.5歲:家長可以找安全的低平衡木,幫助寶寶,,讓他嘗試著自己慢慢走,。

2.5-3歲:首先示范如何用畫筆畫畫,然后讓寶寶試著想畫什么就畫什么,。更多+

不同場合親子游戲

1,、家中:首先教寶寶各種小物件的名稱;然后把東西放進米缸中,;讓寶寶用手去摸米缸中的物件,,并說出摸到了什么。更多+

2,、戶外:媽媽當裁判,,孩子和爸爸來做尋寶者。媽媽發(fā)出口令,,孩子和爸爸就去找,,看誰在規(guī)定的時間內(nèi)先找到寶貝。更多+

3,、幼兒園:將家長的眼睛蒙上,,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長,,將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功,。規(guī)則是,家長要將眼睛蒙好不能偷看,。幼兒只能用語言指揮,。更多+

親子教育

親子早教

早教的重要性:健康的身體是人生幸福的基礎,早教是身體平衡發(fā)展的需要,;提供教育化的學習環(huán)境,,能夠給予孩子符合大腦發(fā)育特點的各種刺激及教育機會;早教是大腦健康發(fā)育的需要,,是智力全面發(fā)展的需要,。

早教與幼兒園的差別:幼兒園將幼兒作為教育的主要對象,而早教機構的教育對象除了孩子,,還有家長,;灌輸式教學是幼兒園比較常用的方法,早教的教學方法是在輕松的環(huán)境中,,對嬰幼兒進行早期潛能的開發(fā),。

親子早教的益處:嬰幼兒時期是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快,、各種潛能開發(fā)最為關鍵的時期,確實是進行教育的好時機,。早期教育核心在于,提供一個教育營養(yǎng)豐富的環(huán)境,,提高孩子的大腦發(fā)育,。更多+

親子閱讀如何選擇

1周歲前:這時期的嬰兒對顏色的靈敏度很高,所以,,父母可以挑選那些文字不多,,但是有很多鮮明的圖案和插畫的書籍。

2周歲前:父母可以買一些耐翻閱的卡片式書籍給孩子,,文字較少的兒歌類圖書,,或內(nèi)容簡單的童話書都是合適的選擇。

3周歲前:這時期應該嘗試給孩子選擇情節(jié)較豐富,,但容易理解的故事書,,最好還有注釋,可以開發(fā)孩子的腦力和動手能力,。

3-6歲:這時期的孩子已經(jīng)有自己的思維了,,對事物有著自己的想法??梢試L試著挑選較為復雜的書籍,。更多+

親子瑜伽

親子瑜伽動作

1、親子光澤式:媽媽與寶寶距離約10公分,,背對背站立,,均勻地呼吸。吸氣時,,媽媽與寶寶同時前彎,,雙腿盡量伸直,雙手穿過腿中間,,互相牽手,,停留10-20s,然后慢慢還原,。

2,、跨坐式:媽媽平躺在地上,寶寶站立,。媽媽雙膝彎曲,,雙手牽扶寶寶,吐氣,,寶寶慢慢坐于媽媽腹部處,,上身放松后躺于媽媽大腿上,,停留10-20秒鐘。緩慢還原,,調整呼吸,。

3、親子競走式:寶寶伏地,,吸氣,,用雙手用力撐起身體,吐氣,,媽媽將寶寶腿部提起,,停留5-10秒鐘,寶寶此時可用手代替腳往前走或往后退,,但不可勉強進行,。還原,調整呼吸,。

親子瑜伽注意事項

1,、練習親子瑜珈時,地面除軟地毯還應使用瑜珈墊,,媽媽動作保持輕柔,。

2、生病期間的寶寶不宜參加鍛煉,;頸部發(fā)育不完全的寶寶不宜參加鍛煉,。

3、每個動作一般就是做2-3遍,??梢愿鶕?jù)寶寶配合狀況進行動作選擇,不用過于勉強,。

4,、練習親子瑜伽時,可選擇寶寶喜歡并熟悉的音樂,,和可以讓您和寶寶安靜放松的地點,。更多+

親子溝通

親子溝通技巧

1、關心的眼神:在和孩子說話時,,父母一定要用關心的眼神注視著孩子,,隨時注意孩子的表情、行為,,以適時給予輔導與協(xié)助,,這也能讓孩子有更多被重視的感覺。

2、多使用短句:和孩子說話時,,如果要充分吸引孩子的注意力,,就一定要讓孩子能聽明白。因此,,使用的句子最好短一些,,并且要重復自己所說的話,直到孩子了解為止,。

3,、語調有變化:在不影響別人的情況下,說話的語調可以高一些,,或者有一些高低起伏、抑揚頓挫的變化,,這樣更能吸引孩子來注意傾聽,。

如何進行良好的親子溝通

1、平等對待孩子,,不擺家長架子,。家長要放下架子,誠懇地傾聽孩子的意見和感受,,不要將孩子僅僅看作孩子,,還應將他們看成是有思想、有想法的人來看待,。

2,、尊重孩子的自主性、獨立性,。家長要信任孩子,,學會只當顧問,不替孩子做決定,??梢詤f(xié)助他們分析發(fā)生的事情,引導孩子想出解決的辦法,。

3,、在物質上、精神上全面關心幫助孩子,。中學生最渴望父母能真正了解自己的思想動態(tài),、興趣愛好、喜怒哀樂,,從而理解,、支持自己的選擇和追求。更多+

親子手工

自制紙杯小兔子

1,、將紙杯倒扣在桌子上,,在紙杯的外面包上一層粉色的紙,。

2、用黃色的卡紙剪出兔子大耳朵,,用紙的卡紙剪出比黃色小一圈的耳朵并粘在一起,。

3、用卡紙逐一剪出胡須及眼睛,,并粘到相應的位置,,再用彩筆畫出眼珠、鼻子和嘴,。

4,、將已經(jīng)做好的兔子耳朵粘到最上面,兔子就制作完成了,。

手工紙杯娃娃

1,、在圖畫紙上畫出各種表情的娃娃臉譜,或者讓孩子畫出一組自己各種表情的臉譜,。

2,、把臉譜剪下,用透明膠粘在吸管的一端,。

3,、在紙杯的杯底用剪刀挖一個小洞,把紙杯倒放在桌上,,把吸管的另一端插入小洞,。

4、該給紙杯娃娃打扮了,。利用布料制作一些娃娃裙,,給娃娃穿上。更多+

兒童玩具

0-1歲寶寶玩具

1,、選擇造形優(yōu)美,、色彩鮮艷、有利于促進寶寶視覺發(fā)展的玩具,,如搖響玩具,。

2、選擇有利于發(fā)展寶寶感知能力的玩具,,盡量選擇色彩鮮艷的,,如家庭像冊。

1-2歲寶寶玩具

1,、積木,。在排列組合積木的過程中,寶寶可以發(fā)展出對不同形狀事物的認知。

2,、疊疊樂,。可以幫助寶寶學會直觀理解:大小、上下,、里外,、多少等概念。

3-4歲寶寶玩具

1,、童車,。可以鍛煉寶寶的活動能力、身體協(xié)調能力和平衡能力,。

2,、拼圖玩具。可以培養(yǎng)孩子的觀察能力,、動手能力,、注意力,思維能力,。

5-6歲寶寶玩具

1、拼搭玩具,。豐富與加深孩子對物體和建筑物的印象,,培養(yǎng)孩子的空間想象能力。

2,、棋牌玩具,。提高孩子的思維能力、計算能力,、想象能力和注意力,、記憶力。更多+

小女孩玩具 | 小男孩玩具

兒童運動
  • 游泳
    游泳
    適合6歲左右的孩子,,能夠促進大腦發(fā)育,;提高睡眠質量;增強心肺功能,。
  • 跑步
    跑步
    跑步運動適合10歲以后的孩子,,能提高孩子的運動速度,增強身體素質,。
  • 跆拳道
    跆拳道
    適合7歲左右的孩子,,可鍛煉孩子的肌肉力量,提高肌肉的彈性,。
親子游推薦
  • 北京
    作為中國首都,,一生至少去一次,可以帶小孩天安門廣場觀看升旗儀式、參觀故宮,、逛廟會等,。
  • 廈門
    可以乘帆船出海捕魚、看到可愛的白海豚,、參觀鼓浪嶼海底世界,、一家人去環(huán)島路騎車等。
  • 香港迪士尼
    香港迪士尼樂園的七個主題區(qū)足以帶給你最夢幻的親子體驗,。
兒童游樂設施

游樂設備分類

游樂設備是經(jīng)營供游客游玩的機械設施,。游樂設備可分為大型游樂設備、中型游樂設備和小型游樂設備三種,,具體又分為轉馬類游樂設備,,旋轉飛機類游樂設備,軌道火車類游樂設備,,水上游樂設備,,淘氣堡類游樂設備,蹦床秋千類游樂設備,,電瓶車類游樂設備,,碰碰車類游樂設備,陀螺飛行塔類游樂設備,,架空游覽車類游樂設備,,海盜船類游樂設備,充氣城堡類游樂設備等,。

游樂設備選購

1,、游樂設備的造型:漂亮的外觀是吸引顧客的第一要素,其次就是造型也要有一定的寓意,。

2,、游樂設備的質量:保證游樂設備的正常運作是最基礎的,不然就會影響顧客游玩的心情,。

3,、游樂設備的選材:油漆效果在出廠時一定要鮮、亮,、光,,玻璃鋼制品。

4,、廠家的資質:沒有生產(chǎn)資質的廠家,,在質量和安全方面存在比較大的問題。更多+

兒童節(jié)活動

如何過兒童節(jié)

1,、互換角色:家長可以考慮兒童節(jié)來一個角色互換,,她來當家長,,父母當孩子。

2,、一起回到童年:帶孩子去郊外公園釣魚,、釣龍蝦,體驗一下小時候的生活,。

3,、化妝舞會:扮成各種卡通人物,讓他們一起玩游戲,、跳舞,。

4、耐心的傾聽:找一個地方,,跟孩子聊天,,聆聽孩子說說那些幼兒園學校里無聊的事。

兒童節(jié)禮物挑選注意事項

1,、既然禮物的首要原因是要讓孩子開心,,那么就必需根據(jù)孩子的切身情況考慮才行。

2,、最好給禮物賦予一定的含義,,可以是禮物本身就具有含義,讓孩子能夠知道,。

3,、買禮物一定要視自己的經(jīng)濟能力而定,對于孩子來講,,不一定貴的就是好的,。更多+

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