幼兒園大班的親子游戲

1,、夾球賽賽賽

游戲準備：體操棒6根,、球3個。

游戲規(guī)則：家長雙腿夾球站在起跑線上,，聽口令夾球行進到終點,，和幼兒合作拿兩根體操棒，夾球返回起點,，要求在運行過程中,，球不能掉在地上，否則返回起點,，重新比賽,，先到者為勝,。

2,、篩子滾滾

準備：篩子三個、椅子障礙六張,。

活動方法：家長站在起點,，幼兒在終點。家長從起點將篩子繞過障礙滾向終點,，再由幼兒原路返回滾至起點，先到者獲勝,。

3,、乒乓平衡賽

游戲準備： 乒乓球拍3個、乒乓球3個,。

游戲規(guī)則：家長手拿球拍,，球放在球拍上，從起點跑向終點,，到終點后交給幼兒,，再由幼兒運回起點，先到者為勝,。要求在運行過程中,，球不能掉在地上。

4,、一分鐘親子雙人跳繩

游戲準備：跳繩,。

游戲規(guī)則：幼兒和家長一起雙人跳繩,，一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。

5,、拔河比賽（集體）

分為媽媽組和爸爸組,，每個班級選五名媽媽或奶奶和五名爸爸或爺爺。以年級為單位進行比賽,。

6,、蛟龍出海（集體）

游戲準備：長棒、布條若干,。

游戲規(guī)則：兩組進行比賽,，每組六人，隨機組合,。參賽者縱向排列,，將左右腳分別綁在兩根長棒子上行進至終點，先到者獲勝,。

7,、毛毛蟲鉆洞洞(幼兒及其父母)

游戲目的：通過爬、鉆,、跳,、鍛煉幼兒全身體能，增加幼兒的肺活量,。

游戲材料：頭飾(一組毛毛蟲3個,，)、泡沫墊,、圈3個,、山洞、輪胎,。

游戲方法：父母,、幼兒頭戴毛毛蟲，聽到發(fā)令時排成一列縱隊行進,，爬過墊子,，幼兒鉆過父母身體彎成的洞，幼兒鉆出山洞,，大家跳圈(或父母立圈,，幼兒鉆圈)繞過輪胎往回走，抬轎子跑回起點,，先到起點者為勝,。

8、推小車

游戲規(guī)則：孩子雙手著地，由家長抬著幼兒的雙腿,，向前行走,，先到者獲勝。

幼兒園中班的親子游戲

1,、舉重投籃

材料：皮球若干,；在高約為2米的地方設(shè)有幾個球框。

規(guī)則：爸爸將幼兒抱起,，幼兒從下面的筐子中拿起一個皮球,，爸爸高舉幼兒，幼兒將球投入規(guī)定的球框中,，在一分鐘的時間內(nèi),，哪組家庭投入的皮球最多將獲勝。

注意事項：

（1）爸爸將幼兒抱起后,，在整個比賽過程中,，幼兒的腳都不能沾地。

（2）球框設(shè)置的高度,，以爸爸高舉幼兒后,，幼兒能夠的著的地方為依據(jù)。

（3）比賽時間設(shè)立為一分鐘,，時間太長,，爸爸的體力很難支撐。

2,、騎大馬

材料：地上標有起始線和終點線,。

規(guī)則：媽媽直立做馬頭，幼兒騎在爸爸的肩上,，爸爸雙手搭在媽媽的腰上,，幼兒雙手抓住媽媽的雙肩，聽口令同時走著前進,。幾個家庭可同時進行,，到達終點時，哪組家庭用時最短將獲勝,。

注意事項：

（1）活動進行之前,，場地要進行檢查,，不能有任何雜物,。

（2）行進過程中，爸爸媽媽一定要注意安全,。

3,、皮球滾滾

材料：皮球若干；場地布置（起點、終點,、賽道等）,。

規(guī)則：首先將幼兒和家長共分2組。準備時,，兩組的幼兒們和家長們分別在起點和終點處面對面站立,。比賽開始，兩組幼兒隊的排頭幼兒分別拿著皮球向?qū)γ婕议L處滾去,，到達對面后,，換對面的兩位家長再次將球滾向幼兒隊，兩邊依次接力,。先完成的隊為勝,。

注意事項：

（1）兩組都設(shè)有各自的賽道，以保證孩子之間不相撞,，以免發(fā)生危險,。

（2）完成比賽的家長和幼兒可在賽道兩旁為比賽者助威吶喊。

4,、超級移動

材料：50-60公分長的竹竿,。

規(guī)則：分兩隊，幼兒雙手抓握著竹竿中心,，父母手持竹竿兩頭,，使孩子懸吊在竹竿上，幼兒腳不落地,，聽到信號后兩隊同時行進,，接力進行，最先完成比賽的隊伍獲勝,。

注意事項：

（1）比賽的賽道距離不能太長,，要考慮到本班孩子臂力的發(fā)展水平。

（2）選用的竹竿要精選,，要以至少能掛住50斤幼兒體重為標準,。

5、輪胎滾滾

材料：外直徑60厘米的汽車輪胎,；場地布置（起點,、終點、賽道等）,。

規(guī)則：首先將幼兒和家長共分2組,。準備時，兩組的幼兒們和家長們分別在起點和終點處面對面站立,。比賽開始,，兩組幼兒隊的排頭幼兒分別滾動輪胎向?qū)γ婕议L隊,，到達對面后，換對面的兩位家長再次將輪胎滾向幼兒隊,，兩邊依次接力,。先完成的隊為勝。

注意事項：

（1）兩組都設(shè)有各自的賽道,，以保證孩子之間不相撞,，以免發(fā)生危險。

（2）完成比賽的家長和幼兒可在賽道兩旁為比賽者助威吶喊,。

6,、運球明星

材料：獨輪車；皮球,；障礙物,。

規(guī)則：幼兒站在起點線，家長（爸爸或媽媽）站在終點線,。第一位幼兒推車跑至規(guī)定地方，第一位家長運球至規(guī)定地方,，把球放至車上,，幼兒推車帶球回到起點，把車與球傳給第二位幼兒,，家長跑回終點拍第二位家長的手。第二位幼兒推車與球至規(guī)定地方,，第二位家長跑至規(guī)定地方拿球,，運球回終點處,，第二位幼兒推空車回起點把車交給第三位幼兒，依次類推,?？煞譃閮申?，最終幼兒和家長執(zhí)行任務(wù)快的一隊獲勝。

注意事項：

（1）由于規(guī)則相對復(fù)雜,，在正式比賽之前教師可進行示范,。

（2）要保證賽道平整,，障礙物設(shè)置合理。

幼兒園小班的親子游戲

1,、同手同腳

準備：繩子若干,。

玩法：

（1）游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來,，右手和右腳用另一根繩子連起來，準備一條長10米的路作為比賽場地,。

（2）以接力賽形式進行,。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組,，需要兩組以上并排站在出發(fā)線上,，裁判下令出發(fā)后,，游戲者開始朝終點走，然后返回,。最快全部返回的一組是優(yōu)勝者,。

注意事項：注意場地是否平整,，避免摔倒時磕傷。拴綁繩子時要拴緊一點,，避免游戲中滑落,。

2,、創(chuàng)意拼圖

準備：舊報紙、剪刀,。

玩法：

（1）把舊雜志或舊報紙上的人物圖片剪下來，例如：棒球選手,、司機,、警察等等,，讓孩子說說他們是誰，都做什么事,？

（2）媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開,。

（3）讓孩子重新任意組合,，幫每一個身體配上頭部,，并貼在白紙上。最后可能發(fā)生棒球選手戴警察帽,，大頭小身體等情況，十分有趣,。

3,、小小雜貨店

準備：想想看，家中是不是有些食品空罐或糖果,、餅干的空盒子？利用這些空罐,、空盒子,，可以訓(xùn)練孩子的辨認能力,，還可以建立他對交易和金錢的概念。

玩法：

（1）將收集的食品,、餅干的空盒整齊地排列在桌上或茶幾上,。

（2）讓孩子當(dāng)顧客,，從桌上選擇他想買的東西，并從罐上的標簽或圖片,，說出該項食品的名稱（例如：牛奶,、餅干等）。

（3）引導(dǎo)孩子進一步說出這個食品的種類（是飲料,？是水果？）以及味道（是酸,？是甜）或顏色等,。

（4）等孩子了解各種物品后，讓他充當(dāng)老板,，你來當(dāng)客人，請他取出你所要的食品,，并正確地說出名稱,。

4,、兜兜水果

準備：圍裙、玩具水果（可用其他物品代替）,，場地上劃兩條線，線與線之間間隔2-3米,。

玩法：孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果，爸爸或媽媽系上圍裙,，雙手拉起裙角站在另一條線后接水果,。接得多的為優(yōu)勝,。

5、袋鼠運蛋

準備：沙包三個,。

玩法：家長站在起點,，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包,，跳回起點,，先到者獲勝。

6,、快樂水功

準備：桶6個,、雪碧瓶三個,、舀子3個。

玩法：家長從起點手拎兩桶水至終點,，幼兒在終點用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中,，先灌滿的獲勝。

7,、心心相印

準備：嘩啦圈3個。

玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈,，然后將圈從腳下到頭上取出,，再次放到前面跳入，再取出,，以此類推直至終點,，在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊,，一個在右邊,，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿,，跑至終點，先到者獲勝,。

8,、抬轎子

玩法：

（1）準備繞有彩色皺紋紙的竹桿兩根，長約80cm,。

（2）父母兩人兩手各抬一根竿于身體兩側(cè)，作轎子,，幼兒站在其中"坐轎子",，兩手抓好竹竿。游戲開始,，三人協(xié)同一致地向前走，一邊走一邊喊“一,、二,、二”，以便協(xié)調(diào)動作,。

（3）父母應(yīng)該始終抬好竹竿,，不能松手,。

親子游戲中，家長的注意事項

1,、家長要站在孩子的角度上去看問題,，對待孩子的點滴行動,，都要給予積極的鼓勵和欣賞，并要帶著熱情去積極參與,，要當(dāng)活動的參與者,，別當(dāng)旁觀者,，更不要當(dāng)孩子活動替代者。

2,、要以辯證的態(tài)度看待每個孩子的發(fā)展,，每個孩子的性格不同，愛好不同,，有的孩子在動手能力方面發(fā)展很好，有的在語言方面發(fā)展很好,，有的在文藝方面發(fā)展很好等各不相同,，所以每個孩子在活動中肯定表現(xiàn)不一致，所以請家長耐心的觀察孩子之間的不同和成長,，千萬不要對自己孩子沒有做到而生氣,，甚至責(zé)備他,！

3、親子活動是讓孩子在動手參與的活動中得到快樂,，培養(yǎng)孩子的動手能力以及對競技游戲的認識。同時,，還有非常重要的一點就是,，強調(diào)孩子對游戲規(guī)則的遵守能力和自律能力的培養(yǎng)，所以在活動中家長是否能夠遵守幼兒園對孩子,、對家長要求的一定游戲規(guī)則的行為，直接會對孩子造成最無聲有效的教育榜樣,！

4,、活動中,，家長的文明用語、文明態(tài)度也是孩子觀察家長和比較家長最明顯的時候,，所以在活動中,，家長的文明禮儀，家長的參與態(tài)度對孩子的發(fā)展起到非常重要的作用,！

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