幼兒園，原稱勘兒園,，是幾百年前從普魯士引進的體制,。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園,，為一種學前教育機構,，用于對幼兒集中進行保育和教育，通常接納三至六周歲的幼兒,。

1,、幼兒園室外設備

（1）戶外設施：操場地面、游泳池,、沙地,；

（2）大型設備（幼兒園游樂設施）：滑梯、蕩船,、蹦蹦床,、翹翹板等。

2,、幼兒園室內設備

（1）家具類：桌子,、椅子、床,、玩具柜,、鞋柜,、毛巾水杯格、整理柜,、衣帽倉儲柜,、電視柜等；

（2）家電類：電視機,、DVD等,；

（3）樂器類：鋼琴、電子琴等,；

（4）玩具類：（幼兒園玩具設施）：以益智類玩具為主，如積木,，拼插類等,；

（5）其他設施：黑板、識字板,、地墊,、書籍等。【詳細】

1,、園舍場地和設施符合建設部門,、教育部門所規(guī)定的標準;有獨立的財務機構，獨立的銀行帳戶;有足夠的辦園資金和維持日常教育所需的資金嚴來源;有正常師資來源渠道和符合教育行政部門規(guī)定要求的師資隊伍;有符合教育行政部門規(guī)定的幼教專業(yè)管理人員并主持幼兒園日常管理工作;有明確的辦園方案,，辦園方案包括辦園目標,、原則和幼兒園類型，招收對象和范圍,，師資隊伍和符合國家規(guī)定的教育課程和教材等;有幼兒園名稱,，幼兒園名稱應體現(xiàn)民族化、兒童化的特點,，名稱中不得帶有與辦園實際不符的或易產(chǎn)生誤導作用的詞語,。

2、幼兒園申辦者可以貨幣形式出賀,，也可以實物,、土地(房產(chǎn))使用權出資。凡以實物,、土地(房產(chǎn))使用權出資的,，必須由有關部門進行資產(chǎn)的評估和核實，不得高估作價,，并依法辦理財產(chǎn)權的轉移手續(xù),。

幼兒園申辦者，應將辦園資金足額存入準備開辦的幼兒園在銀行開設的帳戶,，并經(jīng)法定驗資機構出具證明,。

3,、申請舉辦幼兒園，應向所在區(qū),、縣教育主管部門提供辦園申請書,、舉辦者的身份證明、辦園的可行性匠告,、辦園資金的驗資證明,、場地使用證明、辦園方案,、幼兒園章程等書面材料,。

幼兒園章程應當表明舉辦者的姓名或名稱、舉辦者的權利和義務,、舉辦者的出資方式和出資金額,、幼兒園的機構設置及其產(chǎn)生辦法、權限,、議事規(guī)則,、幼兒園法定代表人、幼兒園解散事由與清算辦法等事項,。

4,、區(qū)、縣教育主管部門對符合上述條件的,，給予辦園登記;對不符合條件的,，不予登記，并向申辦者書面闡明,。

登記內容應包括幼兒園名稱,、幼兒園法人代表、幼兒園地址,、幼兒園投資資金數(shù)額,、招生對象和范圍、辦園規(guī)模,、教職工人數(shù),。經(jīng)登記的，應按登記部門所確定的籌建期限進行幼兒園的籌備工作,，籌建期限根據(jù)籌建的實際需要確定,。逾期不建成人為拖建的，則由原登記部門撤銷登記,。

5,、幼兒園籌備結束，須經(jīng)區(qū),、縣教育主管部門驗收合格,，方由原登記部門簽發(fā)辦園許可證,。

幼兒園主辦者憑辦園許可證向區(qū)、縣物價局申請收費許可證,，并由物價局確定收費項目和收費標準,，才可公開向社會招生。

6,、區(qū),、縣教育主管部門自幼兒園登記之日起30日內，將幼兒園申辦及登記材料報上海市教育委員會主管部門備案,。如有關事項與法律,、法規(guī)、規(guī)定相抵觸的,，或幼兒園的名稱與其他托幼機構發(fā)生重復的,，市教委主管部門責成區(qū)、縣教育主管部門對相應事項予以糾正或更改,。

7、幼兒園變更時,，申辦者應向原登記管理機關辦理變更登記,。

幼兒園因故決定終止舉辦幼兒園時，應向原登記管理機關提出停辦申請,，并同時提交資產(chǎn)清理方案,。經(jīng)核準后，由區(qū),、縣教育主管部門監(jiān)督實施并由登記管理機關收回辦園許可證及其副本,、收費許可正、幼兒園公章,，注銷登記并通知其開戶銀行,。

8、幼兒園經(jīng)批準使用的屬公建配套或其他政府所規(guī)定的托幼專用的園會場地,，如需進行較大規(guī)模拆建的,，應征得原托幼用房管理部門的同意。

9,、幼兒園通過本市新聞媒介播放或刊登公告的,，應經(jīng)區(qū)、縣教育部門審核,。在全國性新聞媒介播放或刊登公告的,，應經(jīng)市教育部門的審核。【詳細】

第一部分:教具操作課

教具包括日常生活訓練類,、感官類,、學科類(數(shù)學,、語文)、科學類,、文化類,。兒童根據(jù)自己的興趣自由選擇教具，教師給予個別指導,。教具操作課程完全實行個體教學,。兒童通過操作教具(工作材料)，在感官上獲得體驗,，經(jīng)由教師的指導上升到對秩序的認識,，再經(jīng)由對秩序的反復體驗，上升到對邏輯的認識,，從而一步步完成從具象到抽象的思維發(fā)展過程,。

第二部分:文化類課程

主要有動物、植物,、人體課;語言,、概念課;手工、美術課;社會實踐課;共享自然課(以戶外活動和游戲方式進行);等等,。這些課程通常是采取小組教學的方式,，以建立概念為主，全部使用實物教學,。這部分課程能夠滿足孩子對直觀的現(xiàn)實世界的認識和探索,，也豐富了孩子在幼兒園的生活。

第三部分:主題課

每天上午,，我們給孩子安排半小時的主題課,，內容包括閱讀、安靜練習,、走線活動,、經(jīng)典體操(健腦操)、主題討論,。在這個教學過程中,，教師先給孩子安排故事閱讀，書籍由幼兒園提供,，內容由孩子選擇,，通過閱讀幫助兒童發(fā)展語言和語言思維。主題討論包括禮儀,、日常生活習慣和幼兒園規(guī)則的執(zhí)行等等,。如“如何打噴嚏”、“如何開門”、“如何洗手”,、“如何向別人表達愛”等等,。主題課的內容是由幼兒園集中選擇的，在這個范圍之外的,，則由教學主管另行安排,。如幼兒園有特殊孩子時，就會安排孩子討論如何關照特殊孩子,。通過每天的主題課,，使孩子們學會如何處理日常生活中的問題，也會幫助孩子學會如何交往,。【詳細】

第一：形式上

專業(yè)暑假托管班是小班化教學,，每班一般不超過10人，教師與幼兒比為1：6左右,，而幼兒園一般為1：12的比例,，甚至更高。

第二：看管能力

專業(yè)幼兒托管機構實行精細化,，當然這建立在小班化的基礎上,。相對幼兒園，在幼兒更為年幼的階段,，這種精細化管理更適用,。

第三：教育個性化

托兒所能夠為每一個幼兒單位建立教育模型和成長檔案。一般幼兒園因工作量無法完成此工作,。而個性化的教育能夠為幼兒以后的發(fā)展提供指導和幫助。

第四：人性化服務

幼兒園,，特別是公立幼兒園是沒有“客戶服務意識”的,。而一般幼兒園僅在接送環(huán)節(jié)上就無法同托管機構相比。暑假托管班更能夠體會客戶需要,，可以做到早送,、晚接。甚至還開設了周末和節(jié)假日托管,，讓有事情或想放松一下的年輕父母得到幫助,。

第五:教育目標不同

從提倡的口號看，幼兒園也著重幼兒五大領域,，即：語言,、科學、健康,、社會和安全的發(fā)展,，但更強調建立幼兒心理的秩序感。而在一般的幼兒托管班，幫助幼兒從小建立自信,、獨立,、友愛的創(chuàng)造力則成為了必須的目標，而整個課程體系也朝向這個目標為核心進行設置,。

第六:選址也有不同

幼兒托管機構建筑在辦公樓比較集中的地方,，服務對象為公司白領精英。這個人群的主要特點是：高學歷,、高職位,、高收入，與此對應的是：缺乏時間看管,、缺乏育兒經(jīng)驗,，缺乏家庭關系教育，對傳統(tǒng)育兒持不信任態(tài)度,。當然,，幼兒園一般都有操場，而托管機構沒有,。但可以利用場地周圍的公園,、綠地進行補充。這個年齡段的孩子并沒有對大場地的要求,，本身生理發(fā)育也達不到這一點,。【詳細】

1、路程

選擇幼兒園當然離家越近越好,，提倡“就近入園”,。一是節(jié)省接送時間，尤其在雨季或寒冷的冬季,，離家近的幼兒園會讓你和孩子方便不少,，減少意外發(fā)生；二是因為離家近,，能經(jīng)?？吹接變簣@，孩子不容易產(chǎn)生陌生感,。如果路途遠的話有校車接送就最好了,，但車程也不宜超過1小時。

2,、教師的素質

幼兒園教師除了要有一定的資歷外,，最重要的是個性溫柔，有耐心,，喜歡孩子,，盡責和有愛心,，同時，要善于和孩子及父母溝通,，能把幼兒園照顧和教育幼兒的理念與父母很好的交流,，這樣能夠提升家庭的教育功能，能更好地幫助孩子的學習與成長,。

3,、環(huán)境及活動空間

寬敞明亮的環(huán)境讓孩子心情開朗。適合孩子年齡特點的設施,，會減少孩子出現(xiàn)危險事故的可能性,。室外是否有滑梯、秋千,、轉椅,、攀登架等，教室的四周是否裝飾了老師自己制作或繪畫的作品,，這可看出老師的業(yè)務水平和對孩子的耐心,。

4、營養(yǎng)衛(wèi)生

幼兒園的全體工作人員必須沒有傳染病,，并且每年或半年做一次體檢以查看身體是否健康,。每天對孩子的用品，如毛巾,、茶杯等消毒1～2次,。廚房衛(wèi)生清潔，孩子的餐具每用過一次都要消毒,。每個孩子有自己專用的,、放在固定位置的茶杯、毛巾,。

5,、安全性

幼兒園里是否經(jīng)常出現(xiàn)有關孩子安全的重大事故，有無丟失孩子的記錄,，這標志著一所幼兒園的管理者與老師對孩子安全意識的強弱。有的幼兒園不能合理地建章立制,，沒有嚴格的門衛(wèi)制度,、飲食衛(wèi)生制度、交接班制度,、安全制度等,，致使管理出現(xiàn)漏洞、造成嚴重后果,。

6,、師生比例

目前的托班的師生比例應在1：7左右，否則老師難以兼顧到每個孩子的個性需要。根據(jù)國家規(guī)定,，全日制幼兒園每班應配設2名教師,、1名保育員。

7,、收費情況

父母可根據(jù)自己的經(jīng)濟情況選擇合適的幼兒園,。一般來說公辦幼兒園收費較低，民辦幼兒園則較高,。同類幼兒園中,，級別高的收費高，級別低的收費相應也較低,。具體的收費情況可直接向幼兒園咨詢,。今后的趨勢是幼兒園收費逐步放開，公辦教育均按等級定價,，民辦教育根據(jù)平均成本定價,。

8、學?？诒?/strong>