一,、青少年夏令營有哪些種類

1,、軍事夏令營：是最重要的一個營種，以軍事活動為主,。

2,、游學(xué)夏令營：帶領(lǐng)孩子到一個陌生的領(lǐng)域，從而擴大孩子認知的事物。

3,、人格成長夏令營：以心理訓(xùn)練為主,，針對生活和人格都正常的孩子，完善孩子的心理,。

4,、特訓(xùn)夏令營：治療性夏令營，針對孩子特殊的心理問題,，專門的訓(xùn)練,。

5、專業(yè)夏令營：帶有專業(yè)性質(zhì),，有一定的目的性,，激發(fā)孩子對某一個領(lǐng)域的熱愛。

二,、青少年夏令營的好處介紹

1,、培養(yǎng)孩子的獨立自主性

孩子夏令營，首先能拓展孩子的知識面,，增強體質(zhì),，培養(yǎng)孩子的獨立生存能力，有助于孩子形成樂觀自信,、勇于探索,、創(chuàng)造性思考的性格，同時在人際溝通,、團隊合作方面也得到鍛煉,。

2、增強孩子的自信心

據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，參加夏令營的孩子中有96%的人結(jié)識了新朋友,；93%的人認為通過夏令營認識了跟自己不同的人；74%的人做了以前不敢做的事情,。而夏令營參加者的父母中,，70%的人認為孩子在活動中增強了自理能力。

3,、成為孩子的心理醫(yī)療室

中小學(xué)校的學(xué)生的心理和生理都處在一個急劇變化的過程之中,。有很多青少年由于缺乏與外界必要的溝通，在心理上形成了一種相對封閉的個人世界,，利用暑假組織夏令營活動讓孩子走出校園,，走出家門，走向大自然,，并通過一些精心策劃的體驗設(shè)計活動,，讓孩子融入到社會實踐活動中去,，可以讓孩子從相對封閉走向豁然開朗的人際環(huán)境，有利于幫助孩子矯正心理誤差,，成為社會的有用之材,。

4、打造孩子們的“快樂大本營”

夏令營擺脫了傳統(tǒng)填鴨式教育,，讓孩子們體驗學(xué)習(xí)中的快樂生活,，體驗開放式的教學(xué)快樂。夏令營課程內(nèi)容設(shè)置豐富,，不是全理論或全數(shù)理化的教學(xué),，沒有考試，沒有優(yōu)勝劣汰的竟?fàn)?，不一定非要掌握某種知識或方法,，而是潛移默化式的培養(yǎng)和教育，這樣孩子就沒有心理負擔(dān),，能在學(xué)習(xí)中自由發(fā)揮,，真正體驗學(xué)習(xí)所帶來快樂。

5,、對基礎(chǔ)教育進行有效補充

孩子們通過參加夏令營活動走向戶外,，親近大自然，同時也培養(yǎng)和鍛煉了邏輯思維和學(xué)習(xí)的興趣,，增長了知識,。因此，利用暑期去參加一些有益的社會實踐活動,，實際上是對基礎(chǔ)教育的一種有效補充,。

6、讓孩子保持學(xué)習(xí)的連貫性

漫長的暑假會讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松懈下來,，甚至有些孩子會把整個暑期的時間運用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂環(huán)境中去,，而夏令營使學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤,，使孩子們保持學(xué)習(xí)的連貫性,，不至于因為暑期假期過長而影響下學(xué)期的學(xué)習(xí)進度。

7,、提高團隊協(xié)作的能力

夏令營團隊式的集體活動,，能讓孩子們提高團隊協(xié)作的能力，給獨生子女提供了一個鍛煉的平臺,，提高孩子的團隊合作意識和團隊協(xié)作能力,，同時在幫助團隊成長中體驗無窮的快樂。

8,、培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感

夏令營的主辦單位開始關(guān)注公益主題,，或者把公益活動貫穿到夏令營活動中。通過夏令營這種有趣,、活潑的形式,，即可誠少開支，更能提升孩子們的情操和社會責(zé)任感,。