1、王老師帶班上48名同學(xué)一起劃船,,每條船最多坐6人,,至少應(yīng)租幾條船?
本題錯(cuò)誤原因主要有:1.理解題意時(shí)對(duì)條件分析不透徹,;2.應(yīng)用有余數(shù)除法解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)對(duì)余數(shù)思考不全面,。關(guān)于條件“王老師帶班上48名同學(xué)一起劃船”的理解應(yīng)是一共有49人(包括王老師),列式49÷6=8(條)……1(人),,由于還余1人,,所以應(yīng)再多租一條船,8+1=9(條),,答案是至少應(yīng)租9條船,。
2、放學(xué)回家,,小紅的前面是西,,她的右面、后面和左面各是什么方向,?
本題錯(cuò)誤原因主要是已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不足,,對(duì)東、南,、西,、北四個(gè)方向的認(rèn)識(shí)不清晰,,其次對(duì)這四個(gè)方向的關(guān)系不明確。首先,,根據(jù)太陽(yáng)從東方升起,,明確生活中面向東時(shí),前面是東,,后面是西,,左面是北,右面是南,,那么面向西時(shí)方向應(yīng)該是相對(duì)的,,與東相對(duì)的是西,與南相對(duì)的是北,。其次,,可以按照順時(shí)針東、南,、西,、北的順序來(lái)記憶。正確答案:小紅的前面是西,,她的后面是東,,左面是南,右面是北,。
3,、□里最大可以填幾? 40□6<4058
對(duì)比較數(shù)的大小的方法不熟練,,數(shù)位相同,,從高位比起。思考時(shí)分析不全面,,誤以為□中的數(shù)只能小于5,。在比較時(shí),左邊與右邊都是四位數(shù),,接著從高位比起,。千位與百位數(shù)字相同,接下來(lái)比十位,,那十位可以不可也相同呢,?我們可以發(fā)現(xiàn)個(gè)位的6小于8,所以十位相同也是符合這題的,,那么□里最大可以填5,。
4、按規(guī)律填數(shù),并讀一讀,。
980,,985,990,,( ),,( ),( )
3030,,3020,,3010,( ),,( ),,( )
對(duì)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的順序不熟練,對(duì)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法沒(méi)有正確而完整的認(rèn)識(shí),。第一題,,從980,985,,990這三個(gè)數(shù)可見(jiàn)是5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù),,990再添5個(gè),可以看個(gè)位增加5是995,,個(gè)位再增加5是10,,滿十進(jìn)1,十位9添上進(jìn)的1又滿十,,再進(jìn)1,百位同理進(jìn)到位,,所以是1000,,正確答案是995,1000,,1005,。第二題可見(jiàn)10個(gè)10個(gè)數(shù),3010減少10個(gè)為3000,,3000減少10個(gè),,十位與百位為0,從千位隔位退位為2990,,正確答案是3000,,2990,2980,。
5,、把下面的長(zhǎng)度按從短到長(zhǎng)的順序排一排。
3米 32分米 4厘米 47毫米
( )<( )<( )<( )
本題出錯(cuò)的原因主要有:1.容易只關(guān)注單位,而不能數(shù)值與單位一起看具體的長(zhǎng)度,;2.單位換算的方法不熟練,。根據(jù)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率,借助數(shù)的組成理解單位換算的方法,,將4個(gè)不同單位的長(zhǎng)度轉(zhuǎn)換為同一單位的長(zhǎng)度,。3米=3000毫米,32分米=3200毫米,,4厘米=40毫米,,所以4厘米<47毫米<3米<32分米。
6,、丁丁把17粒大米連接在一趙鼎 ,,量得長(zhǎng)大約是1分米。
170粒這樣的大米接在一起的長(zhǎng)大約是( )米,,
1700粒這樣的大米接在一起的長(zhǎng)大約是( )米,。
本題錯(cuò)誤的原因主要是從17粒到170粒,1700粒的變化無(wú)法與長(zhǎng)度對(duì)應(yīng)起來(lái),。170里面有10個(gè)17,,所以170粒米長(zhǎng)度應(yīng)為10個(gè)1分米,即10分米,,10分米=1米,,同理1700里面有100個(gè)17,即100分米,,100分米=10米,。可對(duì)應(yīng)排列起來(lái)更易理解之間的聯(lián)系,。
17粒 1分米
170粒 10分米 1米
1700粒 100分米 10米
7,、判斷題:書(shū)本上的直角比三角尺上的直角大。( )
對(duì)比較角的大小的方法不清晰,,誤以為書(shū)本比三角尺大,,所以書(shū)本上的直角較大。角的大小與它兩條邊叉開(kāi)的程度有關(guān),,叉開(kāi)得越大角就越大,。書(shū)本上的直角與三角尺上的直角叉開(kāi)得一樣大,所有的直角都一樣大,。所以這題應(yīng)該是錯(cuò)的,。
8、合理計(jì)算經(jīng)過(guò)的天數(shù)
(1)小麗學(xué)校2015年的寒假?gòu)?月3日開(kāi)始,到2月最后一天結(jié)束,寒假一共有( )天,。
(2)小林參加軍訓(xùn)活動(dòng),,從8月27日開(kāi)始,到9月5日結(jié)束,軍訓(xùn)了( )天,。
首先要注意年份是平年還是閏年,,月份是大月還是小月。然后看是從哪一天開(kāi)始到哪一天結(jié)束,。建議可以用列舉天數(shù)的方式解答,。本題的具體解答如下:
(1)首先確定2月有多少天,因?yàn)?015是平年,,所以2月有28天,,所以從2月3日開(kāi)始到2月28日結(jié)束,一共經(jīng)過(guò):28-3+1=26(天)
(2)首先可以看出題目中的時(shí)間是跨月份的,,所以計(jì)算的時(shí)候,,應(yīng)該分兩段時(shí)間來(lái)計(jì)算:8月27日到8月31日(因?yàn)?月有31天)一共有31-27+1=5(天)、9月1日到9月5日一共有5-1+1=5天,。所以一共軍訓(xùn)了10天
9,、求經(jīng)過(guò)的時(shí)間
李叔叔上夜班,他晚上8時(shí)30分上班,,第二天早上6時(shí)下班,。他夜班要工作多長(zhǎng)時(shí)間?
這題考察的是對(duì)計(jì)時(shí)法的應(yīng)用,。首先要熟練掌握“普通計(jì)時(shí)法”和“24時(shí)計(jì)時(shí)法”之間的轉(zhuǎn)換,,其次,對(duì)于求這種跨度不是一天的經(jīng)過(guò)時(shí)間,,建議把時(shí)間分兩段進(jìn)行計(jì)算,。因?yàn)?4時(shí)計(jì)時(shí)法中,一天的0時(shí)同時(shí)是前一天的24時(shí),,所以以0時(shí)為界,,前面為一段,后面為一段,。在本題中,為了計(jì)算方便,,先把普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換為24計(jì)時(shí)法:晚上8時(shí)30分是20時(shí)30分,、早上6時(shí)是6時(shí),所以兩段時(shí)間是20時(shí)30分——24時(shí),、0時(shí)(24時(shí))——6時(shí),,分別計(jì)算時(shí)間:24:00-20:30=3(時(shí))30(分)、6:00-0:00=6(時(shí)),、6小時(shí)+3小時(shí)30分=9小時(shí)30分,。
10、商店有三種鋼筆,價(jià)格分別是8元,、15元,、24元;有兩種筆記本,,價(jià)格分別是6元,、9元。小亮帶100元去商店購(gòu)買(mǎi)鋼筆和筆記本,。
(1)買(mǎi)1支鋼筆和3本筆記本,,最多要用多少元?最少呢,?
(2)買(mǎi)1支鋼筆和1本筆記本,,最多找回多少元?最少呢,?
在這一題中,,有幾個(gè)關(guān)鍵的詞語(yǔ):最多(少)要用、最多(少)找回,,一定要搞清楚“要用”是指的買(mǎi)東西花掉錢(qián),,而“找回”是指買(mǎi)東西剩下的錢(qián)。搞清這一點(diǎn)后,,再去判斷“最多(少)要用”是指買(mǎi)價(jià)錢(qián)最高(低)的物品花的錢(qián),,“最多(少)找回”是指買(mǎi)價(jià)錢(qián)最低(高)的物品后剩下的錢(qián)。
所以現(xiàn)在我們來(lái)看問(wèn)題“(1)買(mǎi)1支鋼筆和3本筆記本,,最多要用多少元,?最少呢?” 最多要用多少錢(qián),,就是去買(mǎi)價(jià)格最高的物品,,也就是1支24元的鋼筆和3個(gè)9元的筆記本,列式為:24+3×9=51(元),。類似的可以解決最少用的錢(qián),。問(wèn)題“(2)買(mǎi)1支鋼筆和1本筆記本,最多找回多少元,?最少呢,?”中,要求最多找回的錢(qián),,那么就要花去最少的錢(qián),,所以購(gòu)買(mǎi)的是價(jià)格最低的鋼筆和筆記本,列式為:8+6=14(元) 100-14=86(元),。類似的可以解決最少找回的錢(qián),。
1、某零件廠去年生產(chǎn)零件1000件,,今年比去年多生產(chǎn)500件,,求去年占前年生產(chǎn)量的百分之幾?
解:由題可知這道題也是上述的關(guān)鍵詞題型,,關(guān)鍵字是“占”那么這個(gè)字前面的量是“去年”,,后面的量是“今年 ”,去年題中已知1000件,,今年比去年多500件,,則今年1000 500=1500件,兩個(gè)量全部已知,,那么根據(jù)公式可知:1000÷1500×100%=66.67%
2,、六年級(jí)男生人數(shù)為25人,女生人數(shù)是35人,,求男生是女生的百分之幾,?女生是男生的百分之幾?男生占全班的百分之幾,?女生為全班的百分之幾,?
解:有題可知,這是一道經(jīng)典的關(guān)鍵字題型,,首先做題之前,,把有用的信息列出來(lái),男:25 女:35 全班:25 35=60.這是根據(jù)題我們可以得到的有用的信息,,接下來(lái)看問(wèn)題,,男是女的百分之幾?同樣根據(jù)公式可知,,25÷35×100%=71.4%,,同樣接下來(lái)的問(wèn)題解題思路一模一樣,套公式即可,。
3,、甲數(shù)是15,乙數(shù)是20,,甲數(shù)比乙數(shù)少百分之幾,?乙數(shù)比甲數(shù)多百分之幾?
我也見(jiàn)過(guò)其他老師講解的過(guò)程,,畫(huà)線段圖一目了然,但是太費(fèi)時(shí)間,,找單位1有些復(fù)雜,,找錯(cuò)了直接就錯(cuò),。其實(shí)上面的題中關(guān)鍵字是“比”,解這類題公式:(大數(shù)-小數(shù))÷關(guān)鍵字后面的數(shù)×100%,,顧名思義,,大數(shù)和小數(shù)就是題中一個(gè)大的和一個(gè)小的數(shù)值。
回到例題當(dāng)中,,大數(shù)就是乙數(shù)20,,小數(shù)就是甲數(shù)15,第一問(wèn)關(guān)鍵字后面的數(shù)是乙數(shù)20,,第二問(wèn)關(guān)鍵字后面的數(shù)是甲數(shù)15.
第一問(wèn):利用公式(20-15)÷20×100%=25%
第二問(wèn):利用公式(20-15)÷15×100%=33.3%
4,、某商場(chǎng)打折活動(dòng),原價(jià)5000元的商品,,現(xiàn)在只要3000元,,請(qǐng)問(wèn)降價(jià)了百分之幾?
有些人應(yīng)該看了有些疑惑,,這是上述題型嗎,?其實(shí)仔細(xì)看問(wèn)題,這就是隱藏關(guān)鍵字的題型,,問(wèn)題是降價(jià)了百分之幾,?那么降價(jià)是比起什么降價(jià)呢?肯定是比原價(jià)降價(jià)了多少,,那么問(wèn)題可以改為:現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降價(jià)了百分之幾,?改完問(wèn)題之后那是不是就簡(jiǎn)單多了,和例題1基本相似了,。同樣利用公式大數(shù)是原價(jià),,小數(shù)是現(xiàn)價(jià),關(guān)鍵字后面是原價(jià),,所以套用公式是(5000-3000)÷5000×100%=40%
5,、有一項(xiàng)工程,原計(jì)劃15天完成,,實(shí)際20天完成,,實(shí)際比計(jì)劃每天少完成百分之幾?
分析:這是一道沒(méi)有隱藏關(guān)鍵字的題,,直接利用公式即可,。這是一道有關(guān)工程問(wèn)題的題型,本質(zhì)上問(wèn)的就是實(shí)際工效比計(jì)劃工效少百分之幾,。
解:計(jì)劃工效:1/15 實(shí)際工效:1/20 大數(shù)為1/15 小數(shù)為1/20 套用公式求得:(1/15-1/20)÷1/15×100%=25%
6,、某服裝廠去年生產(chǎn)服裝5000件,今年生產(chǎn)服裝6000件,,求今年增產(chǎn)了百分之幾,?
分析:在本道題中找不到關(guān)鍵字,,但是可以變換問(wèn)題,今年增產(chǎn)多少肯定是相比去年增產(chǎn)的,,所以問(wèn)題可以改為:今年比去年多生產(chǎn)百分之幾,?
解:大數(shù)是今年6000件,小數(shù)是去年5000件,,關(guān)鍵字后是去年5000件,,利用公式:(6000-5000)÷5000×100%=20%
7、已知5a=6b求a:b=,?
在解決這類題時(shí),,其實(shí)在考試中是白送分的題,而且保證能寫(xiě)出正確答案,,已知5a=6b,,以后遇到時(shí)直接給答案:a:b=6:5
8、甲數(shù)的75%等于乙數(shù)的50%,,求甲乙兩數(shù)的比,?
其實(shí)這類題型和類型一一模一樣,可以把題寫(xiě)成75%甲=50%乙,,甲的系數(shù)是75%,,乙數(shù)的系數(shù)是50%,既然等于系數(shù)反比那么甲:乙=50%:75%,,化為最簡(jiǎn)比是2:3.
9,、1/a:1/b=?
有關(guān)分?jǐn)?shù)比的最簡(jiǎn)比,,正常情況下通分處理,,但是簡(jiǎn)便方法:有關(guān)分?jǐn)?shù)比(分子都是1)的最簡(jiǎn)比為分?jǐn)?shù)分母的反比,。
即1/a:1/b=b:a
10,、有甲乙兩輛汽車(chē),,甲車(chē)速度的1/3,等于乙車(chē)速度的1/5,,求甲乙兩車(chē)的速度比,?
解:類型二的題型轉(zhuǎn)變?yōu)閼?yīng)用題,可以簡(jiǎn)化寫(xiě)成1/3甲=乙1/5,,同樣甲乙兩車(chē)比等于系數(shù)的反比,,即甲:乙=1/5:1/3,化為最簡(jiǎn)比可知分母都是1,,利用類型三的解題思路,,等于分母的反比,即1/5:1/3=3:5
和差問(wèn)題
例:已知兩數(shù)的和是10,,差是2,,求這兩個(gè)數(shù)。
按口訣,,則大數(shù)=(10 2)÷2=6,小數(shù)=(10-2)÷2=4,。
雞兔同籠問(wèn)題
例:雞免同籠,,有頭36 ,有腳120,,求雞兔數(shù),。
求兔時(shí),假設(shè)全是雞,,則兔子數(shù)=(120-36×2)÷(4-2)=24,。
求雞時(shí),假設(shè)全是兔,,則雞數(shù) =(4×36-120)÷(4-2)=12,。
濃度問(wèn)題
1、例:有20千克濃度為15%的糖水,,加水多少千克后,,濃度變?yōu)?0%?
加水先求糖,,原來(lái)含糖為:20×15%=3(千克),。
糖完求糖水,含3千克糖在10%濃度下應(yīng)有多少糖水:3÷10%=30(千克)
糖水減糖水,,得到加水量:30-20=10(千克),。
2、例:有20千克濃度為15%的糖水,,加糖多少千克后,,濃度變?yōu)?0%?
加糖先求水,,原來(lái)含水為:20×(1-15%)=17(千克),。
水完求糖水,含17千克水在20%濃度下應(yīng)有多少糖水:17÷(1-20%)=21.25(千克),。
糖水減糖水,,得到加糖量,21.25-20=1.25(千克),。
路程問(wèn)題
1,、例:甲、乙兩人從相距120千米的兩地相向而行,,甲的速度為40千米/時(shí),,乙的速度為20千米/時(shí),,經(jīng)過(guò)多少時(shí)間兩人相遇?
相遇那一刻,,路程全走過(guò),。即甲、乙兩人走過(guò)的路程和恰好是兩地的距離120千米,。
除以速度和,,就把時(shí)間得。即甲,、乙兩人的總速度為兩人各自的速度之和是40 20=60(千米/時(shí)),,所以經(jīng)過(guò)120÷60=2(小時(shí))兩人相遇。
2,、例:姐,、弟二人從家里去鎮(zhèn)上,姐姐步行速度為3千米/時(shí),,先走2小時(shí)后,,弟弟騎自行車(chē)出發(fā),速度為6千米/時(shí),,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)弟弟能追上姐姐,?
先走的路程,為:3×2=6(千米),。
速度的差,,為:6-3=3(千米/時(shí))。
所以經(jīng)過(guò)6÷3=2(小時(shí))弟弟能追上姐姐,。
和比問(wèn)題
例:甲,、乙、丙三數(shù)的和為27,,甲:乙:丙=2:3:4,求甲,、乙、丙三個(gè)數(shù),。
分母比數(shù)和,,即分母為:2 3 4=9。
分子自己的,,則甲,、乙、丙三個(gè)數(shù)占和的比例分別為:2/9,,3/9,,4/9。
和乘上比例,所以甲數(shù)為:27×2/9=6,,乙數(shù)為:27×3/9=9,,丙數(shù)為:27×4/9=12。
差比問(wèn)題(差倍問(wèn)題)
例:甲數(shù)比乙數(shù)大12,,甲:乙=7:4,,求兩個(gè)數(shù)。
先求一倍的量,,12÷(7-4)=4,。
所以甲數(shù)為:4×7=28,乙數(shù)為:4×4=16,。
歸一問(wèn)題
1、買(mǎi)5支鉛筆要0.6元錢(qián),,買(mǎi)同樣的鉛筆16支,,需要多少錢(qián)?
(1)買(mǎi)1支鉛筆多少錢(qián),?0.6÷5=0.12(元)
(2)買(mǎi)16支鉛筆需要多少錢(qián),?0.12×16=1.92(元)
列成綜合算式0.6÷5×16=0.12×16=1.92(元)
答:需要1.92元。
2,、3臺(tái)拖拉機(jī)3天耕地90公頃,,照這樣計(jì)算,5臺(tái)拖拉機(jī)6天耕地多少公頃,?
(1)1臺(tái)拖拉機(jī)1天耕地多少公頃,?90÷3÷3=10(公頃)
(2)5臺(tái)拖拉機(jī)6天耕地多少公頃?10×5×6=300(公頃)
列成綜合算式90÷3÷3×5×6=10×30=300(公頃)
答:5臺(tái)拖拉機(jī)6天耕地300公頃,。
3,、輛汽車(chē)4次可以運(yùn)送100噸鋼材,如果用同樣的7輛汽車(chē)運(yùn)送105噸鋼材,,需要運(yùn)幾次,?
(1)1輛汽車(chē)1次能運(yùn)多少噸鋼材?100÷5÷4=5(噸)
(2)7輛汽車(chē)1次能運(yùn)多少噸鋼材,?5×7=35(噸)
(3)105噸鋼材7輛汽車(chē)需要運(yùn)幾次,?105÷35=3(次)
列成綜合算式105÷(100÷5÷4×7)=3(次)
答:需要運(yùn)3次。
歸總問(wèn)題
1,、服裝廠原來(lái)做一套衣服用布3.2米,,改進(jìn)裁剪方法后,每套衣服用布2.8米,。原來(lái)做791套衣服的布,,現(xiàn)在可以做多少套?
(1)這批布總共有多少米?3.2×791=2531.2(米)
(2)現(xiàn)在可以做多少套,?2531.2÷2.8=904(套)
列成綜合算式3.2×791÷2.8=904(套)
答:現(xiàn)在可以做904套,。
2、小華每天讀24頁(yè)書(shū),,12天讀完了《紅巖》一書(shū),。小明每天讀36頁(yè)書(shū),幾天可以讀完《紅巖》,?
(1)《紅巖》這本書(shū)總共多少頁(yè),?24×12=288(頁(yè))
(2)小明幾天可以讀完《紅巖》?288÷36=8(天)
列成綜合算式24×12÷36=8(天)
答:小明8天可以讀完《紅巖》,。
3,、食堂運(yùn)來(lái)一批蔬菜,原計(jì)劃每天吃50千克,,30天慢慢消費(fèi)完這批蔬菜,。后來(lái)根據(jù)大家的意見(jiàn),每天比原計(jì)劃多吃10千克,,這批蔬菜可以吃多少天,?
(1)這批蔬菜共有多少千克?50×30=1500(千克)
(2)這批蔬菜可以吃多少天,?1500÷(50+10)=25(天)
列成綜合算式50×30÷(50+10)=1500÷60=25(天)
答:這批蔬菜可以吃25天,。
和差問(wèn)題
1、甲乙兩班共有學(xué)生98人,,甲班比乙班多6人,,求兩班各有多少人?
甲班人數(shù)=(98+6)÷2=52(人)
乙班人數(shù)=(98-6)÷2=46(人)
答:甲班有52人,,乙班有46人,。
2、長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬之和為18厘米,,長(zhǎng)比寬多2厘米,,求長(zhǎng)方形的面積。
長(zhǎng)=(18+2)÷2=10(厘米)
寬=(18-2)÷2=8(厘米)
長(zhǎng)方形的面積=10×8=80(平方厘米)
答:長(zhǎng)方形的面積為80平方厘米,。
3,、有甲乙丙三袋化肥,甲乙兩袋共重32千克,,乙丙兩袋共重30千克,,甲丙兩袋共重22千克,求三袋化肥各重多少千克,。
甲乙兩袋,、乙丙兩袋都含有乙,,從中可以看出甲比丙多(32-30)=2千克,且甲是大數(shù),,丙是小數(shù),。由此可知
甲袋化肥重量=(22+2)÷2=12(千克)
丙袋化肥重量=(22-2)÷2=10(千克)
乙袋化肥重量=32-12=20(千克)
答:甲袋化肥重12千克,乙袋化肥重20千克,,丙袋化肥重10千克,。
4、甲乙兩車(chē)原來(lái)共裝蘋(píng)果97筐,,從甲車(chē)取下14筐放到乙車(chē)上,,結(jié)果甲車(chē)比乙車(chē)還多3筐,兩車(chē)原來(lái)各裝蘋(píng)果多少筐,?
“從甲車(chē)取下14筐放到乙車(chē)上,,結(jié)果甲車(chē)比乙車(chē)還多3筐”,這說(shuō)明甲車(chē)是大數(shù),,乙車(chē)是小數(shù),,甲與乙的差是(14×2+3),甲與乙的和是97,,因此甲車(chē)筐數(shù)=(97+14×2+3)÷2=64(筐)
乙車(chē)筐數(shù)=97-64=33(筐)
答:甲車(chē)原來(lái)裝蘋(píng)果64筐,乙車(chē)原來(lái)裝蘋(píng)果33筐,。
和倍問(wèn)題
1,、果園里有杏樹(shù)和桃樹(shù)共248棵,桃樹(shù)的棵數(shù)是杏樹(shù)的3倍,,求杏樹(shù),、桃樹(shù)各多少棵?
(1)杏樹(shù)有多少棵,?248÷(3+1)=62(棵)
(2)桃樹(shù)有多少棵,?62×3=186(棵)
答:杏樹(shù)有62棵,桃樹(shù)有186棵,。
2,、東西兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)共存糧480噸,東庫(kù)存糧數(shù)是西庫(kù)存糧數(shù)的1.4倍,,求兩庫(kù)各存糧多少噸,?
(1)西庫(kù)存糧數(shù)=480÷(1.4+1)=200(噸)
(2)東庫(kù)存糧數(shù)=480-200=280(噸)
答:東庫(kù)存糧280噸,西庫(kù)存糧200噸,。
3,、甲站原有車(chē)52輛,乙站原有車(chē)32輛,,若每天從甲站開(kāi)往乙站28輛,,從乙站開(kāi)往甲站24輛,,幾天后乙站車(chē)輛數(shù)是甲站的2倍?
每天從甲站開(kāi)往乙站28輛,,從乙站開(kāi)往甲站24輛,,相當(dāng)于每天從甲站開(kāi)往乙站(28-24)輛。把幾天以后甲站的車(chē)輛數(shù)當(dāng)作1倍量,,這時(shí)乙站的車(chē)輛數(shù)就是2倍量,,兩站的車(chē)輛總數(shù)(52+32)就相當(dāng)于(2+1)倍,
那么,,幾天以后甲站的車(chē)輛數(shù)減少為
(52+32)÷(2+1)=28(輛)
所求天數(shù)為(52-28)÷(28-24)=6(天)
答:6天以后乙站車(chē)輛數(shù)是甲站的2倍,。
4、甲乙丙三數(shù)之和是170,,乙比甲的2倍少4,,丙比甲的3倍多6,求三數(shù)各是多少,?
乙丙兩數(shù)都與甲數(shù)有直接關(guān)系,,因此把甲數(shù)作為1倍量。
因?yàn)橐冶燃椎?倍少4,,所以給乙加上4,,乙數(shù)就變成甲數(shù)的2倍;
又因?yàn)楸燃椎?倍多6,,所以丙數(shù)減去6就變?yōu)榧讛?shù)的3倍,;
這時(shí)(170+4-6)就相當(dāng)于(1+2+3)倍。那么,,
甲數(shù)=(170+4-6)÷(1+2+3)=28
乙數(shù)=28×2-4=52
丙數(shù)=28×3+6=90
答:甲數(shù)是28,,乙數(shù)是52,丙數(shù)是90,。
差倍問(wèn)題
1,、果園里桃樹(shù)的棵數(shù)是杏樹(shù)的3倍,而且桃樹(shù)比杏樹(shù)多124棵,。求杏樹(shù),、桃樹(shù)各多少棵?
(1)杏樹(shù)有多少棵,?124÷(3-1)=62(棵)
(2)桃樹(shù)有多少棵,?62×3=186(棵)
答:果園里杏樹(shù)是62棵,桃樹(shù)是186棵,。
2,、爸爸比兒子大27歲,今年,,爸爸的年齡是兒子年齡的4倍,,求父子二人今年各是多少歲,?
(1)兒子年齡=27÷(4-1)=9(歲)
(2)爸爸年齡=9×4=36(歲)
答:父子二人今年的年齡分別是36歲和9歲。
3,、商場(chǎng)改革經(jīng)營(yíng)管理辦法后,,本月盈利比上月盈利的2倍還多12萬(wàn)元,又知本月盈利比上月盈利多30萬(wàn)元,,求這兩個(gè)月盈利各是多少萬(wàn)元,?
如果把上月盈利作為1倍量,則(30-12)萬(wàn)元就相當(dāng)于上月盈利的(2-1)倍,,因此
上月盈利=(30-12)÷(2-1)=18(萬(wàn)元)
本月盈利=18+30=48(萬(wàn)元)
答:上月盈利是18萬(wàn)元,,本月盈利是48萬(wàn)元。
4,、糧庫(kù)有94噸小麥和138噸玉米,,如果每天運(yùn)出小麥和玉米各是9噸,問(wèn)幾天后剩下的玉米是小麥的3倍,?
由于每天運(yùn)出的小麥和玉米的數(shù)量相等,所以剩下的數(shù)量差等于原來(lái)的數(shù)量差(138-94),。把幾天后剩下的小麥看作1倍量,則幾天后剩下的玉米就是3倍量,,那么,,(138-94)就相當(dāng)于(3-1)倍,因此
剩下的小麥數(shù)量=(138-94)÷(3-1)=22(噸)
運(yùn)出的小麥數(shù)量=94-22=72(噸)
運(yùn)糧的天數(shù)=72÷9=8(天)
答8天以后剩下的玉米是小麥的3倍,。
倍比問(wèn)題
1、100千克油菜籽可以榨油40千克,,現(xiàn)在有油菜籽3700千克,可以榨油多少,?
(1)3700千克是100千克的多少倍,?3700÷100=37(倍)
(2)可以榨油多少千克?40×37=1480(千克)
列成綜合算式40×(3700÷100)=1480(千克)
答:可以榨油1480千克,。
2,、今年植樹(shù)節(jié)這天,某小學(xué)300名師生共植樹(shù)400棵,,照這樣計(jì)算,,全縣48000名師生共植樹(shù)多少棵,?
(1)48000名是300名的多少倍?48000÷300=160(倍)
(2)共植樹(shù)多少棵,?400×160=64000(棵)
列成綜合算式400×(48000÷300)=64000(棵)
答:全縣48000名師生共植樹(shù)64000棵,。
3,、鳳翔縣今年蘋(píng)果大豐收,,田家莊一戶人家4畝果園收入11111元,照這樣計(jì)算,,全鄉(xiāng)800畝果園共收入多少元,?全縣16000畝果園共收入多少元?
(1)800畝是4畝的幾倍,?800÷4=200(倍)
(2)800畝收入多少元,?11111×200=2222200(元)
(3)16000畝是800畝的幾倍?16000÷800=20(倍)
(4)16000畝收入多少元,?2222200×20=44444000(元)
答:全鄉(xiāng)800畝果園共收入2222200元,,全縣16000畝果園共收入44444000元。
相遇問(wèn)題
1,、南京到上海的水路長(zhǎng)392千米,,同時(shí)從兩港各開(kāi)出一艘輪船相對(duì)而行,,從南京開(kāi)出的船每小時(shí)行28千米,從上海開(kāi)出的船每小時(shí)行21千米,,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)兩船相遇,?
392÷(28+21)=8(小時(shí))
答:經(jīng)過(guò)8小時(shí)兩船相遇。
2,、小李和小劉在周長(zhǎng)為400米的環(huán)形跑道上跑步,,小李每秒鐘跑5米,小劉每秒鐘跑3米,,他們從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā),,反向而跑,那么,,二人從出發(fā)到第二次相遇需多長(zhǎng)時(shí)間,?
“第二次相遇”可以理解為二人跑了兩圈。
因此總路程為400×2
相遇時(shí)間=(400×2)÷(5+3)=100(秒)
答:二人從出發(fā)到第二次相遇需100秒時(shí)間,。
3,、甲乙二人同時(shí)從兩地騎自行車(chē)相向而行,甲每小時(shí)行15千米,,乙每小時(shí)行13千米,,兩人在距中點(diǎn)3千米處相遇,求兩地的距離,。
“兩人在距中點(diǎn)3千米處相遇”是正確理解本題題意的關(guān)鍵,。從題中可知甲騎得快,乙騎得慢,,甲過(guò)了中點(diǎn)3千米,,乙距中點(diǎn)3千米,就是說(shuō)甲比乙多走的路程是(3×2)千米,,因此,,
相遇時(shí)間=(3×2)÷(15-13)=3(小時(shí))
兩地距離=(15+13)×3=84(千米)
答:兩地距離是84千米。
追及問(wèn)題
1,、好馬每天走120千米,,劣馬每天走75千米,,劣馬先走12天,,好馬幾天能追上劣馬?
(1)劣馬先走12天能走多少千米,?75×12=900(千米)
(2)好馬幾天追上劣馬,?900÷(120-75)=20(天)
列成綜合算式75×12÷(120-75)=900÷45=20(天)
答:好馬20天能追上劣馬。
2,、小明和小亮在200米環(huán)形跑道上跑步,,小明跑一圈用40秒,,他們從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā),同向而跑,。小明第一次追上小亮?xí)r跑了500米,,求小亮的速度是每秒多少米。
小明第一次追上小亮?xí)r比小亮多跑一圈,,即200米,,此時(shí)小亮跑了(500-200)米,要知小亮的速度,,須知追及時(shí)間,,即小明跑500米所用的時(shí)間。又知小明跑200米用40秒,,則跑500米用[40×(500÷200)]秒,,所以小亮的速度是
(500-200)÷[40×(500÷200)]
=300÷100=3(米)
答:小亮的速度是每秒3米。
3,、我人民解放軍追擊一股逃竄的敵人,,敵人在下午16點(diǎn)開(kāi)始從甲地以每小時(shí)10千米的速度逃跑,解放軍在晚上22點(diǎn)接到命令,,以每小時(shí)30千米的速度開(kāi)始從乙地追擊,。已知甲乙兩地相距60千米,問(wèn)解放軍幾個(gè)小時(shí)可以追上敵人,?
敵人逃跑時(shí)間與解放軍追擊時(shí)間的時(shí)差是(22-16)小時(shí),,這段時(shí)間敵人逃跑的路程是[10×(22-6)]千米,甲乙兩地相距60千米,。由此推知
追及時(shí)間=[10×(22-6)+60]÷(30-10)
=220÷20=11(小時(shí))
答:解放軍在11小時(shí)后可以追上敵人,。
4、一輛客車(chē)從甲站開(kāi)往乙站,,每小時(shí)行48千米,;一輛貨車(chē)同時(shí)從乙站開(kāi)往甲站,每小時(shí)行40千米,,兩車(chē)在距兩站中點(diǎn)16千米處相遇,,求甲乙兩站的距離。
這道題可以由相遇問(wèn)題轉(zhuǎn)化為追及問(wèn)題來(lái)解決,。從題中可知客車(chē)落后于貨車(chē)(16×2)千米,,客車(chē)追上貨車(chē)的時(shí)間就是前面所說(shuō)的相遇時(shí)間,
這個(gè)時(shí)間為16×2÷(48-40)=4(小時(shí))
所以兩站間的距離為(48+40)×4=352(千米)
列成綜合算式(48+40)×[16×2÷(48-40)]
=88×4
=352(千米)
答:甲乙兩站的距離是352千米,。
1,、一條河堤136米,每隔2米栽一棵垂柳,頭尾都栽,,一共要栽多少棵垂柳,?
136÷2+1=68+1=69(棵)
答:一共要栽69棵垂柳。
2,、一個(gè)圓形池塘周長(zhǎng)為400米,,在岸邊每隔4米栽一棵白楊樹(shù),一共能栽多少棵白楊樹(shù),?
400÷4=100(棵)
答:一共能栽100棵白楊樹(shù),。
3、一個(gè)正方形的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),,每邊長(zhǎng)220米,,每隔8米安裝一個(gè)照明燈,一共可以安裝多少個(gè)照明燈,?
220×4÷8-4=110-4=106(個(gè))
答:一共可以安裝106個(gè)照明燈,。
4、給一個(gè)面積為96平方米的住宅鋪設(shè)地板磚,,所用地板磚的長(zhǎng)和寬分別是60厘米和40厘米,,問(wèn)至少需要多少塊地板磚?
96÷(0.6×0.4)=96÷0.24=400(塊)
答:至少需要400塊地板磚,。
5,、爸爸今年35歲,亮亮今年5歲,,今年爸爸的年齡是亮亮的幾倍,?明年呢?
35÷5=7(倍)
(35 1)÷(5 1)=6(倍)
答:今年爸爸的年齡是亮亮的7倍,,明年爸爸的年齡是亮亮的6倍,。
6、母親今年37歲,,女兒今年7歲,,幾年后母親的年齡是女兒的4倍?
(1)母親比女兒的年齡大多少歲,?37-7=30(歲)
(2)幾年后母親的年齡是女兒的4倍,?30÷(4-1)-7=3(年)
列成綜合算式(37-7)÷(4-1)-7=3(年)
答:3年后母親的年齡是女兒的4倍。
7,、甲對(duì)乙說(shuō):“當(dāng)我的歲數(shù)曾經(jīng)是你現(xiàn)在的歲數(shù)時(shí),,你才4歲”。乙對(duì)甲說(shuō):“當(dāng)我的歲數(shù)將來(lái)是你現(xiàn)在的歲數(shù)時(shí),,你將61歲”,。求甲乙現(xiàn)在的歲數(shù)各是多少,?
這里涉及到三個(gè)年份:過(guò)去某一年,、今年,、將來(lái)某一年。列表分析:
過(guò)去某一年 今年 將來(lái)某一年
甲 □歲 △歲 61歲
乙 4歲 □歲 △歲
表中兩個(gè)“□”表示同一個(gè)數(shù),,兩個(gè)“△”表示同一個(gè)數(shù),。
因?yàn)閮蓚€(gè)人的年齡差總相等:□-4=△-□=61-△,也就是4,,□,,△,61成等差數(shù)列,,所以,,61應(yīng)該比4大3個(gè)年齡差,
因此二人年齡差為(61-4)÷3=19(歲)
甲今年的歲數(shù)為△=61-19=42(歲)
乙今年的歲數(shù)為□=42-19=23(歲)
答:甲今年的歲數(shù)是42歲,,乙今年的歲數(shù)是23歲,。
8、一只船順?biāo)?20千米需用8小時(shí),,水流速度為每小時(shí)15千米,,這只船逆水行這段路程需用幾小時(shí)?
由條件知,,順?biāo)伲酱伲伲?20÷8,,而水速為每小時(shí)15千米,所以,,船速為每小時(shí)320÷8-15=25(千米)
船的逆水速為25-15=10(千米)
船逆水行這段路程的時(shí)間為320÷10=32(小時(shí))
答:這只船逆水行這段路程需用32小時(shí),。
9、甲船逆水行360千米需18小時(shí),,返回原地需10小時(shí),;乙船逆水行同樣一段距離需15小時(shí),返回原地需多少時(shí)間,?
由題意得甲船速+水速=360÷10=36
甲船速-水速=360÷18=20
可見(jiàn)(36-20)相當(dāng)于水速的2倍,,所以,水速為每小時(shí)(36-20)÷2=8(千米)
又因?yàn)?,乙船速-水速?60÷15,,所以,乙船速為360÷15+8=32(千米)
乙船順?biāo)贋?2+8=40(千米)
所以,,乙船順?biāo)叫?60千米需要
360÷40=9(小時(shí))
答:乙船返回原地需要9小時(shí),。
10、一座大橋長(zhǎng)2400米,,一列火車(chē)以每分鐘900米的速度通過(guò)大橋,,從車(chē)頭開(kāi)上橋到車(chē)尾離開(kāi)橋共需要3分鐘。這列火車(chē)長(zhǎng)多少米?
火車(chē)3分鐘所行的路程,,就是橋長(zhǎng)與火車(chē)車(chē)身長(zhǎng)度的和,。
(1)火車(chē)3分鐘行多少米?900×3=2700(米)
(2)這列火車(chē)長(zhǎng)多少米,?2700-2400=300(米)
列成綜合算式900×3-2400=300(米)
答:這列火車(chē)長(zhǎng)300米,。
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