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中國數(shù)學教育十大名師

全國數(shù)學十大名師 盤點中國最著名的數(shù)學老師
本原創(chuàng)文章由 MAIGOO榜單研究員613號 上傳提供 評論 發(fā)布 糾錯/刪除 版權聲明 0
數(shù)學不是做題那么簡單,,其中包含著一系列復雜程序,,學好數(shù)學,永遠離不開一個好的老師。本文盤點了一批中國數(shù)學教育領軍人物,,總結了基礎數(shù)學,、高等數(shù)學及考研數(shù)學等方面的全國十大著名數(shù)學名師,孫維剛,、李永樂,、葛軍、武忠祥,、周沛耕,、徐小湛等人在列,一起來看看全國數(shù)學名師排行的情況吧,!
  • 01
    孫維剛 創(chuàng)立結構教學體系被譽為中國數(shù)學教育之父
    綜合指數(shù):97.8
    02
    李永樂 編著多部考研數(shù)學參考書籍全網(wǎng)擁有幾千萬粉絲
    綜合指數(shù):96.0
    03
    葛軍 編寫高中數(shù)學蘇教版教材多次參與江蘇高考數(shù)學命題
    綜合指數(shù):95.0
    04
    武忠祥 多次參與考研數(shù)學大綱修訂擁有全網(wǎng)千萬級影響力
    綜合指數(shù):93.3
    05
    周沛耕 培養(yǎng)多名中學奧數(shù)金牌得主為中國競賽教育奠定基礎
    綜合指數(shù):91.7
    06
    徐小湛 多次參與高等數(shù)學書籍編寫打破教育資源壁壘
    綜合指數(shù):90.1
    07
    邱學華 創(chuàng)立嘗試教學法參與多版本小學數(shù)學教材編寫
    綜合指數(shù):89.0
    08
    吳正憲 參與研制國家義務教育課標課例被列入名師課堂
    綜合指數(shù):87.0
    09
    湯家鳳 全國大學生最喜愛的數(shù)學教師考研數(shù)學務實派代表
    綜合指數(shù):85.7
    10
    曹顯兵 填補概率統(tǒng)計考研輔導空白概率統(tǒng)計教學標桿人物
    綜合指數(shù):84.0
    • 楊超
    • 王式安
    • 高昆輪

中國數(shù)學教育十大名師榜單,,MAIGOO名人小編主要通過檢索相關網(wǎng)絡查找出國內(nèi)當代數(shù)學教師,依據(jù)他們的教學成就,、學生口碑、教育理念創(chuàng)新,、影響力及社會貢獻等因素,,并綜合考量他們的公眾知名度、網(wǎng)絡關注指數(shù)以及所獲榮譽而得出,。榜單僅供參考,,如有疑問,歡迎在末尾評論/交流,。 為我喜歡的投票>>

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中國數(shù)學教育十大名師
1,、孫維剛
創(chuàng)立結構教學體系被譽為中國數(shù)學教育之父
孫維剛,,男,中學數(shù)學特級教師,,結構教學法創(chuàng)始人,,被譽為“中國數(shù)學教育之父”,曾被評為北京市十大杰出教師,。他創(chuàng)立了“結構教學”體系,,將初高中六年的數(shù)學知識重新整合,重新編排教材順序,,強調(diào)知識間的邏輯關聯(lián),、結構性和系統(tǒng)性,注重培養(yǎng)學生的思維能力,。在結構教學體系的指導下,,孫維剛取得了顯著的教學成果,在他帶的多個實驗班里,清華北大的錄取率很高,,教學案例也被教育部收錄,。
編著多部考研數(shù)學參考書籍全網(wǎng)擁有幾千萬粉絲
李永樂,,男,,原清華大學應用數(shù)學系教授,全國著名考研數(shù)學線性代數(shù)輔導專家,,數(shù)學教育領軍人物,。李永樂多次參加考研數(shù)學大綱修訂和全國性數(shù)學考試命題工作,所編的多部考研數(shù)學參考書籍在考生中享有極高的聲譽,,關于考研數(shù)學的線上講解視頻也深受考生喜愛,,他也因此被稱為“線代王”。 【 詳細>>】
3,、葛軍
編寫高中數(shù)學蘇教版教材多次參與江蘇高考數(shù)學命題
葛軍,,男,數(shù)學教育專家,,中學數(shù)學老師,,現(xiàn)任南京師范大學附屬中學秦淮科技高中校長,曾獲蘇步青數(shù)學教育獎,。葛軍是新課標高中數(shù)學(蘇教版)教材編寫組核心成員,,同時也多次參與江蘇高考數(shù)學卷命題,且試題以其較高難度,、區(qū)分度的命題形式引來眾多考生與家長的討論,,迅速在南京、江蘇乃至全國走紅,,被稱為“數(shù)學帝”,。
多次參與考研數(shù)學大綱修訂擁有全網(wǎng)千萬級影響力
武忠祥,,男,,西安交通大學數(shù)學與統(tǒng)計學院教授,國家高等數(shù)學試題庫骨干專家,、考研歷年真題研究骨干專家,,高教版工科教材編寫者。從事高等數(shù)學教學和考研輔導20多年,,多次參加考研數(shù)學大綱修訂及全國性數(shù)學考試命題工作,,一些平臺上的高等數(shù)學課程視頻播放量超過億次,擁有全網(wǎng)千萬級影響力??,。 【 詳細>>】
5,、周沛耕
培養(yǎng)多名中學奧數(shù)金牌得主為中國競賽教育奠定基礎
周沛耕,,中學數(shù)學特級教師,享受國務院特殊津貼專家,,曾任國家奧林匹克數(shù)學競賽總教練,、國家奧林匹克集訓隊教練等職務。編寫了《數(shù)學競賽進階教程》,,打通初等數(shù)學與大學數(shù)學分析,、抽象代數(shù)的銜接,創(chuàng)立“三級跳”競賽訓練模式,,成功培養(yǎng)出了幾十名國際數(shù)學奧林匹克競賽金牌得主,,在培養(yǎng)競賽、拔尖人才方面數(shù)一數(shù)二,。
6,、徐小湛
多次參與高等數(shù)學書籍編寫打破教育資源壁壘
徐小湛,男,,四川大學數(shù)學學院教授,,長期從事高等數(shù)學、線性代數(shù)等公共基礎課的教學,,曾獲四川省高等教育教學成果獎一等獎,。曾參與了微積分教材、微積分指導書和線性代數(shù)指導書的編寫,,并錄制許多關于高等數(shù)學的高質(zhì)量免費教學視頻,為高等數(shù)學,、線性代數(shù)等內(nèi)容的普及和教學資源體系的構建發(fā)揮了重要作用,。
7、邱學華
創(chuàng)立嘗試教學法參與多版本小學數(shù)學教材編寫
邱學華,,男,,當過小學、中學教師,,小學數(shù)學教學專家,,曾被評為全國教育系統(tǒng)勞動模范。邱學華提出“先練后講,,先試后導”的教學模式,,顛覆傳統(tǒng)“先講后練”的課堂結構,主張讓學生在嘗試中學習,,通過自主探索發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。曾參與了多版本小學數(shù)學教材編寫,,所創(chuàng)的教學方法也被譯為多種語言,,走向國際,。
8、吳正憲
參與研制國家義務教育課標課例被列入名師課堂
吳正憲,,女,,小學數(shù)學特級教師,現(xiàn)任北京教科院基礎教育教學研究中心小學數(shù)學室主任,、國家義務教育數(shù)學課程標準研制組核心成員,,吳正憲《小數(shù)的意義》《平均數(shù)》等課例被收入《中國名師課堂》叢書,教材《小學數(shù)學課堂教學策略》被列為全國小學數(shù)學教師培訓必讀書目??,,也為聯(lián)合國教科文組織錄制過教學片,。
9、湯家鳳
全國大學生最喜愛的數(shù)學教師考研數(shù)學務實派代表
湯家鳳,,男,,考研數(shù)學輔導老師,從事考研數(shù)學教學和命題研究工作幾十年,,是全國能全程脫稿講授高等數(shù)學,、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計并能融會貫通的名師,,學生對其評價多為“扎實,、細致”、“適合打基礎”等,。同時他也是數(shù)學競賽金牌教練,,曾多次指導帶領南京工業(yè)大學獲得省級和國家級一等獎,連續(xù)6屆被評為數(shù)學競賽優(yōu)秀指導教師,。
10,、曹顯兵
填補概率統(tǒng)計考研輔導空白概率統(tǒng)計教學標桿人物
曹顯兵,男,,大學數(shù)學教師,、考研數(shù)學輔導老師,享受國務院政府特殊津貼專家,,曾完成多個全國統(tǒng)計科學研究重大項目,。曹顯兵主編了《概率論與數(shù)理統(tǒng)計輔導講義》《考研數(shù)學必考題型分類精講》等經(jīng)典教材,他填補了考研數(shù)學概率統(tǒng)計系統(tǒng)性教學的空白,,被多家教育機構評為“考研概率統(tǒng)計首席講師”,,是概率統(tǒng)計領域的權威導師。
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