啃老族的危害

啃老族對自己的危害

危害1：“啃”掉了施展才識的信心。

法國生物學家拉馬克在《動物的哲學》中,，提出了兩個法則,。其中之一是──用進廢退。在這一點上,，人與動物差不多,。無論是手腳，還是大腦,，長期不用,，就會萎縮荒廢。青年人讀了多年書,，多少學到了一些知識,。按理說應該充分施展，適時運用才是,。這就如同用人一樣,，既要人盡其才，也要用當其時,。人類社會已經(jīng)進入資訊時代,，知識更新的速度更快了，知識保鮮的期限更短了,。因為選擇了“啃老”,，日復一日、年復一年,，得過且過、無所事事,，所學的知識即便不會流失,、遺忘，也會老化,、過期,。

危害2：“啃”掉了建功立業(yè)的機會。

人生在世,，哪一個不希望功成名就,、光宗耀祖。然而，功也好,，名也罷,，不會從天而降，只有憑奮斗,、靠打拼,，才可能實現(xiàn)。有首閩南歌曲,，歌名叫做《愛拼才會贏》,。生活實踐證明，任何一個人,，愛拼,，未必一定會贏;不拼，永遠不可能贏,。人生苦短,。即便長命百歲，真正能夠干事創(chuàng)業(yè)的時段,，也就那么短短幾十年,。只有走出家門，闖蕩一番,，打拼一場,，才可望有所收穫、有所成就,。窩在家里,，過一年少一年。反之,，朝看東流水,，暮看日西墜，不說一事無成,，也難以成就一番事業(yè),。

危害3：“啃”掉了不能重來的青春。

“青春少年是樣樣紅,，可是太匆匆,。”青春是美妙的,，但又是短暫的,。一個好手好腳、身強體壯的年輕人,，靠“啃老”過日子,，日復一日,，年復一年，就算別人不說三道四,，自己也會感到臉上無光,。久而久之，就會討嫌自己,、鄙視自己,。更何況，長期窩在父母家里,，容易產(chǎn)生自閉心理,，不能很好融入社會，還會影響心態(tài)健康,，形成畸形心態(tài),，導致性格孤僻、怪異,，既不自信,、不活躍，又不開朗,、不陽光,，不利于培養(yǎng)包括人格獨立、生活獨立在內(nèi)的獨立能力,。不能自立,，何談自強?青春流逝，何其可惜!

啃老族對家庭的危害

危害1,、 降低老人的生活質(zhì)量,。

老人生活大多崇尚節(jié)儉，其養(yǎng)老錢被小輩借去買房后,，必將更加節(jié)儉,，甚至節(jié)衣縮食，從而大大縮減飲食,、娛樂,、旅游、探親等方面的開支,。這樣將大大降低老人的生活質(zhì)量,。

危害2、 影響老人的健康,。

因為沒錢，老人在生病后往往會考慮拖延治療,。這樣將會導致越拖越重,，從而嚴重影響老人的健康,。

危害3、 令老人的情緒長期處于壓抑的狀態(tài),。

老人在沒錢的情況下,，勢必減少社交活動，這樣將減少與他人接觸排解心中郁悶的機會,，從而導致心理壓抑,。

危害4、 影響自己與家人的關(guān)系,。

老人在生活質(zhì)量受到影響時,，難免會因?qū)ψ约簩B(yǎng)老錢交給小輩產(chǎn)生后悔而做出責怪的言行，這樣,，將會在一定程度上影響家庭的團結(jié),。

危害5、 降低家庭應對突發(fā)事件的能力,。

老人將養(yǎng)老錢給了子女買房,，意味家庭儲蓄已趨于零甚至出現(xiàn)經(jīng)濟赤字。這樣在家庭成員出現(xiàn)疾病,、傷殘,、意外等突發(fā)事件時將難以應對。

啃老族對社會的危害

危害1. 不利于經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步,。

啃老族年齡群集中在23~30歲的年輕群體中,，此時正是他們勞動力最強的時候。而有條件,，卻不去建功立業(yè),，必然會造成社會的勞動力和資源的閑置，也就影響了社會的發(fā)展進程,。

危害2. 影響社會和家庭的穩(wěn)定,。

啃老族擁有勞動力，卻主動放棄就業(yè)機會選擇啃老來維持生活,，這必然會影響一個家庭的幸福度,，破壞家庭的和諧氛圍。而家和才能萬事興,，不和諧的家庭數(shù)量達到一定比例,，必然影響整個社會的穩(wěn)定性。另外,，如果啃老群體中衍生出模仿效應,，則會像病毒一樣在社會蔓延，將會對社會造成極大的危害,。

危害3.不利于構(gòu)建社會主義和諧社會,。

和諧社會主義的構(gòu)造,，需要每個家庭擁有較高的幸福指數(shù)，而啃老族存在正是影響社會和諧的其中一個病因,。

家有“未斷奶”的啃老族怎么辦?

解決辦法一：畢業(yè)生要提高就業(yè)競爭力防啃老

要想減少啃老族的群體,，首先學會預防。大學生要在大一甚至是更早的時間段做好自身職業(yè)生涯規(guī)劃,，在認清自我特別是與專業(yè)相關(guān)的專長的基礎(chǔ)上,，有意識地設(shè)計職業(yè)生涯并為這個生涯目標付出真正的行動，如根據(jù)自己的專長和專業(yè)鎖定幾個職業(yè),，主動收集這些職業(yè)的發(fā)展事態(tài)及對從業(yè)人員的要求,，然后在校期間盡可能多地參加社會實踐工作，在不耽誤學習的前提下,，積極主動聯(lián)系用人單位進行實習,，是在校生了解社會和職場的最佳的方式。實習期間不必過多地看重工資待遇等問題,，培養(yǎng)動手能力,，增加工作經(jīng)驗才是最根本目的?？梢远噙x擇一些實習單位,，以了解不同職場對人才的需求以及自己適合的工作，為畢業(yè)后的就業(yè)增加砝碼,。在此過程中,，大學生還要注意綜合素質(zhì)、職業(yè)技能,、就業(yè)競爭力的養(yǎng)成,，以便能更快地適應這個對人才高要求的社會。

解決辦法二：調(diào)整現(xiàn)行教育體制

一位叫紅泥嶺的網(wǎng)友在中青在線的論壇里說,，“我們的教育體制本身就是大批量成建制有組織地生產(chǎn)這種現(xiàn)象的發(fā)動機!教育應該給孩子們多幾條生路,，起碼讓他們考不上大學也有些掙錢糊口的本事，不要逼著他們長大以后除了考大學考研考博什么也不能做,，從小就被逼著往‘廢物’,、‘社會的負擔’、‘父母的累贅’那條路上奔,?！碑斎唬@位網(wǎng)友的言辭有些過激,，但不能否認,，教育體制在一定程度上是造成啃老族出現(xiàn)的推進因素，因此,，時下炒得火熱的關(guān)于是否廢除高考制度的大討論,，也是殊途同歸,。

其次，俗話說,，授人以魚，不如授人以漁,。要想從根本上解決啃老問題,，高校要從教育理念上樹立培養(yǎng)社會實用型、技能型人才的教育理念,，致力于將學生培養(yǎng)成為實際動手能力強或有一門專門技術(shù)的畢業(yè)生,，以減少學生人與社會人的磨合期，同時還要在學生職業(yè)生涯規(guī)劃,、畢業(yè)生就業(yè)指導等方面下大工夫,，幫助畢業(yè)生設(shè)計好自身職業(yè)生涯規(guī)劃，樹立正確求職擇業(yè)觀,，以便在畢業(yè)時能以積極健康的態(tài)度投身于求職隊伍行列,。

解決辦法三：家長要轉(zhuǎn)變家庭教育理念

物競天擇，適者生存,。一代教育家陶行知先生曾說：“滴自己的汗,，吃自己的飯，自己的事情自己干,?！北局@樣的宗旨，家長應當在家庭教育中始終給子女們和自己灌輸“年輕一代不能指望父母養(yǎng)活”的理念,，讓年輕人了解人生的真正價值,，盡快走出及時行樂的“游戲時空”。在這點上,，家長的態(tài)度很重要,。寫到這里，不禁讓人想到這樣一則報道：重慶一對經(jīng)營著一座煤礦和一個書城的“大款”夫婦,，為了培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞,、勤奮節(jié)儉、自立意識,，隱瞞大款身份“委屈”地裝窮十七載,。可憐天下父母心,。這對夫婦煞費苦心地“裝窮教育”,，背后折射出來的卻是一種家庭教育的理念。夏學鑾教授指出強調(diào)家庭教育則是解決“悲劇”的根本所在,，建議在培育下一代方面的問題上,，家長應該向“動物學習”,。多數(shù)動物都會在適當?shù)臅r候?qū)⒆优畯淖约荷磉呞s走，讓惡劣的生存環(huán)境逼迫它們盡快學會自立,，以保持種族的延續(xù),。因此，做家長的應及早改變大包大攬,、溺愛的教育手段,，該放手的時候就要放手，多給孩子們一些磨難和錘煉,，以強化他們的自立能力和責任意識,，才能根本改變孩子的依附性格，讓他們的精神盡早“斷奶”,。很多事實表明,，只要家長割斷“臍帶”，把孩子推出去,，孩子才能自立成才,，那些在清貧、艱難環(huán)境中成長起來的人,，往往具有常人難以想像的堅韌意志,、勤奮拼搏精神和可貴的同情心、愛心,。

解決辦法四：社會的幫助減少啃老族

社會學家認為,，在當前就業(yè)壓力日增，獨生子女隊伍壯大的前提下,，“啃老族”有擴大的跡象,。要將“啃老族”轉(zhuǎn)變成“養(yǎng)老族”，依靠的不僅僅是年輕一代人樹立正確人生觀,、價值觀等觀念就足以實現(xiàn)的,，而是需要依靠社會各界特別是政府和勞動保障等相關(guān)部門加強各種職業(yè)技能培訓、出臺優(yōu)惠政策予以年輕人的創(chuàng)業(yè)進行扶持,、提供更多工作崗位,，以讓他們有機會成為有能力養(yǎng)活父母的“養(yǎng)老族”。

除此之外,，規(guī)范勞動力市場和企業(yè)用人等相關(guān)制度或相關(guān)法規(guī),，在最大限度上保障畢業(yè)生和合法勞動力得到肯定和實現(xiàn)其價值，使畢業(yè)生的合法權(quán)利得到法律的保護,，只有畢業(yè)生在求職道路上順了,，才能從根源上降低“啃老”現(xiàn)象產(chǎn)生的可能性。