一,、什么是自卑
自卑是一種不能自助和軟弱的復(fù)雜情感,。有自卑感的人輕視自己,認為無法趕上別人,,對自卑感有特殊的解釋,稱其為自卑情結(jié),。自卑的意思主要有兩種:首先,,自卑情結(jié)指以一個人認為自己或自己的環(huán)境不如別人的自卑觀念為核心的潛意識欲望、情感所組成的一種復(fù)雜心理,。其次,,自卑情結(jié)指一個人由于不能或不愿進行奮斗而形成的文飾作用。自卑情結(jié)是由嬰幼兒時期的無能狀態(tài)和對別人的依賴而引起的,,對人有普遍的意義,,能驅(qū)使人成為優(yōu)越的力量,但又是反復(fù)失敗的結(jié)果,。自卑情感,,是可以通過調(diào)整認識和增強自信心并給予支持而消除的。
二,、自卑心理的主要表現(xiàn)是什么
1,、敏感
過分敏感,自尊心強,。弱體群體非常希望得到別人的重視,,唯恐被人忽略,過分看重別人對自己的評價,,任何負面的評價都會導(dǎo)致內(nèi)心激烈的沖突,,甚至扭曲別人的評價,,比如,別人真誠地夸他,,他會認為是挖苦,。他們非常敏感,跟他們交往時,,必須謹小慎微,,別人不經(jīng)意的一句話,都會在其內(nèi)心引起波瀾,,胡亂猜疑,。
2、失衡
由于種種原因造成的弱勢地位,,使他們在社會的方方面面都體驗不到自身價值,,甚至還會遭到強勢群體的厭棄。自我價值感是一個人安身立命的根本,,喪失自我價值體驗,,使他們心態(tài)失衡,陷入惡性的心理體驗之中,,走不出這個心理的陰影,,就很難擺脫現(xiàn)實的困境。別人欺負他,,即使內(nèi)心不服氣,,也自認為是正常的,非常認同自己的弱勢身份,。這種強烈的自卑心理極易導(dǎo)致自殺行為,。
3、情緒化
他們表面上好象逆來順受,,然而過分壓抑恰恰積聚了隨時爆發(fā)的能量,。由于他們?nèi)鄙賾?yīng)對能力,失業(yè),、離異,、患病等生活事件很容易導(dǎo)致心理壓力。當受到不公正的待遇時,,認為別人睢不起自己,,難以忍受,往往產(chǎn)生過激言行,。比如有些民工受老板欺負,,會因此自殺。他們經(jīng)常為了一點小事大動干戈,拳腳相向,。有時當他們無力應(yīng)對危機時,,還會自殘,用這種極端的方式表達自己的情緒,。
三,、自卑產(chǎn)生原因
1、自我認識不足
每個人總是以他人為鏡來認識自己,,如果他人對自己的評價過低,,特別是較有權(quán)威的人的評價,就會影響對自己的認識,,從而過低評價自己,,產(chǎn)生自卑心理。對自我形象不認同,,覺得自己長的不好,。或者是對自己能力的懷疑,,進入大學(xué)后的優(yōu)越感降低甚至沒有了,,自己沒有贏得別人尊重的本錢,于是產(chǎn)生了極強的失落感,,原有的優(yōu)越感一下子就成自卑感,。每個人都會在某個方面產(chǎn)生自卑感的。
2,、家庭經(jīng)濟因素
部分學(xué)生由于出身貧寒,,生活困難,與別的同學(xué)相比,,覺得自己家庭經(jīng)濟條件實在太差而感到自卑。這幾年,,由于這方面引起自卑的大學(xué)生人數(shù)有增加的趨勢,。
3、社會文化因素
每個人都處在特定的社會文化環(huán)境中,,文化對自卑心理影響很重要,。根據(jù)米德等人的研新幾內(nèi)亞的三個民族的人格特征,居住在湖泊地帶的張布里族,,男女角色差異明顯,,女性是社會的主體,她們每天勞動,,掌握經(jīng)濟實權(quán),。男性處于從屬地位,主要從事藝術(shù)工藝與祭祀活動并承擔(dān)孩子的養(yǎng)育責(zé)任。這種分工使該地區(qū)的男人有明顯的自卑,。
4,、成長經(jīng)歷有關(guān)
人的一生不能說漫長也不能說太短,但真正對人產(chǎn)生深刻影響的關(guān)鍵時期就那么幾個,,其中童年經(jīng)歷的影響尤深,。心理科學(xué)的研究已證實,不少心理問題都可在早期生活中找到癥結(jié),,自卑作為一種消極的心態(tài)也不例外,。
5、個人性格特點
氣質(zhì)抑郁,、性格內(nèi)向者大都對事物的感受性強,,對事物帶來的消極后果有放大趨向,而且不容易將其消極體驗及時宣泄和排解,。因而外界因素對他們心理的影響往往要比對其他氣質(zhì),、性格類型者的影響大,產(chǎn)生自卑的可能性也相應(yīng)增大,。
而意志品質(zhì)表現(xiàn)為自覺性,、果斷性和自制力的學(xué)生在其上進心、自尊心受到壓抑時,,不是變得自卑,,而是激起更強烈的自尊,及時調(diào)整自己的行動,,以更大的干勁沖破壓抑,,努力拼出一條成功之路來。但有自卑心理的學(xué)生則正好相反,,在經(jīng)過一番努力后尚無效果,,便會泄氣,認為自己不行,,于是變得自卑起來,。
四、自卑心理怎么克服
1,、認知法
就是通過全面,、辯證地看待自身情況和外部評價,認識到人不是神,,既不可能十全十美,,也不會全知全能這樣一種現(xiàn)實人生。
2,、轉(zhuǎn)移法
將注意力轉(zhuǎn)移到自己感興趣也最能體現(xiàn),,自己價值的活動中去,可通過致力于書法、繪畫,、寫作,、制作、收藏等活動,,從而淡化和縮小弱項在心理上的自卑陰影,,緩解心理的壓力和緊張。
3,、領(lǐng)悟法
也是心理分析法,,一般要由心理醫(yī)生幫助實施。其具體方法是通過自由聯(lián)想和對早期經(jīng)歷的回憶,,分析找出導(dǎo)致自卑心態(tài)的深層原因,,使自卑癥結(jié)經(jīng)過心理分析返回意識層,讓求助者領(lǐng)悟到:有自卑感并不意味自己的實際情況很糟,,而是潛藏于意識深處的癥結(jié)使然,。
4、作業(yè)法
如果自卑感已經(jīng)產(chǎn)生,,自信心正在喪失,,可采用作業(yè)法。方法是先尋找某件比較容易也很有把握完成的事情去做,,成功后便會收獲一份喜悅,,然后再找另一個目標。在一個時期內(nèi),,盡量避免承受失敗的挫折,,以后隨著自信心的提高,逐步向較難,、意義較大的目標努力,,通過不斷取得成功,使自信心得以恢復(fù)和鞏固,。
5,、補償法
即通過努力奮斗,以某一方面的突出成就來補償生理上的缺陷或心理上的自卑感(劣等感),。有自卑感就是意識到了自己的弱點,就要設(shè)法予以補償,。強烈的自卑感,,往往會促使人們在其他方面有超常的發(fā)展,這就是心理學(xué)上的“代償作用”,。即是通過補償?shù)姆绞綋P長避短,,把自卑感轉(zhuǎn)化為自強不息的推動力量。耳聾的貝多芬,卻成了劃時代的“樂圣”,;許多人都是在這種補償?shù)膴^斗中成為出眾的人的,。